Интерактивные игрушки в чем польза
Каждый родитель хочет для своего ребенка только наилучшее, игрушек это тоже касается. Интерактивные игрушки пользуются огромной популярностью среди детей, особенно, в наше время – век информационных технологий и сложных устройств.
Интерактивные игрушки взаимодействуют с ребенком: ходят, издают звуки, прыгают, поют, смеются, говорят, реагируют на действия. Интерактивные игрушки для детей дают малышам первые уроки обращения со сложной электроникой в игровой форме.
В этой статье мы расскажем о пользе интерактивных игрушек для детей. Приобрести подобный товар можно в детском интернет магазине Китти. Вы без труда найдете нужный товар в широком ассортименте, а доступные цены станут преимуществом.
1. Интерактивные игрушки подготавливают ребенка к выходу в информационное будущее.
2. Интерактивные игрушки играют важную роль в гармоничном развитии подрастающего поколения – интеллекта, эмоций, мышления, коммуникативных способностей.
3. Запомните важное правило: чтобы игрушки приносили максимальную пользу, при их покупке следует обязательно учесть возраст ребенка. Каждая интерактивная игрушка предназначена для определенной возрастной категории.
4. Интерактивные куклы вызывают особый интерес у мальчиков и девочек. Они могут плакать, двигаться, разговаривать и даже кушать. Игра становится реалистичной, ребенок получает новые навыки, познает анатомию человеческого тела и учится проявлять заботу и нежность. Психологи рекомендуют кукол деткам обоих полов.
5. Для маленького ребенка будет плюсом, если у него дома поселится интерактивный питомец. Так малыш сможет общаться и ухаживать за маленьким другом – кормить, поить, укладывать спать, а также дарить ему любовь и ласку.
6. Пластиковые телефоны, планшеты, компьютеры, музыкальные инструменты. Эти виды игрушек привлекают внимание детей, потому что подобными предметами пользуются взрослые, а малыши любят им подражать.
7. Электронные плакаты. Чаще всего игрушки такого вида обучают ребенка буквам, словам. Некоторые модели издают звуки животных и рассказывают о них, кроме того, они задают вопросы, проверяя, запомнил ли малыш информацию.
8. Существует такое понятие, как «интерактивная книга». Такой помощник сможет вовлечь малыша в мир литературы, науки, искусства, познакомить его с растениями и животными. Любому ребенку будет интересно послушать о каком-нибудь интересном факте из области истории или географии, рассказанного простым и понятным языком.
9. Эти игрушки полезны еще и тем, что способствуют развитию детской самостоятельности. В них заложены интересные развлекательные программы, поэтому мама спокойно может отвлечься на свои дела, оставит ребенка наедине с увлекательной игрушкой.
10. Если взрослые играют вместе с детьми, принимают активное участие в их жизни, развитие проходит активно и всесторонне. Если же подрастающее поколение предоставлено самому себе, не стоит ожидать полезного эффекта от интерактивных игрушек. Именно поэтому родителям рекомендуется проводить как можно больше времени со своими детьми.
Интерактивная игрушка – игровой элемент, способный реагировать на действие малыша, обучая его различным навыкам. Интерактивные игрушки помогают детям расти и развиваться четырьмя способами: физически, умственно, социально и эмоционально.
Подготовила Марьяна Чорновил
Интерактивные игрушки появились у нас сравнительно недавно и обрели большую популярность. Что это за новшество такое? Карапуз разговаривает с игрушкой, играет как с живой. Хорошо ли это? Сегодня можно встретить в продаже говорящие буквари, которые учат буквы с детьми, планшеты, хомяки и многое другое. Родителям проще, так как их кроха занят сам собой длительное время. Давайте разберёмся по порядку, насколько нужны эти игры детям.
Польза интерактивной игрушки
Все родители мечтают развивать своего ребёнка правильно, чтобы он был самым умным. Если раньше для этого читались сказки, рассказы, стихи, проводились рисование, лепка, а также много других разных игр, то сегодня купили интерактивную игрушку, пусть она развивает вашего малыша. А вот вы задумайтесь, будет ли она помогать крохе в мелкой или крупной моторике? Первой возможно, ведь пальчиками кроха нажимает на кнопочки. Крупную моторику развивать вряд ли будет. Зрительный и слуховой анализатор работают при этом отлично.
Выбор развивающей интерактивной игрушки
Кроху развивать необходимо с самого рождения. Для этого большинство родителей приобретают карусельку (мобиль), которую вешают над кроваткой. Для многих деток – это первое интерактивное развлечение. Помните, что детская карусель зачастую производится в Китае. Да, она стоит дёшево, но качество оставляет желать лучшего. Покупаются таким образом многие безделушки. Стоит ли экономить на своих малышах? Возможно стоит купить вместо трёх игрушек одну, но качественную? Ведь здоровье и развитие – ваша обязанность.
Перед тем, как приобретать игрушку, попросите у продавца сертификат качества. Он должен быть в каждом магазине. Особенно если дело касается деток. Ведь всё проходит пробу через рот и запросто можно отравиться, если плохое качество. Безопасность крохи зависит только от вас.
Минусы интерактивных игрушек
Когда покупаете говорящую собачку, хомячка, Машу и др., следите, чтобы речь их была грамотной и правильной. Часто они произносят искажённые слова, потом ребёнок будет разговаривать и повторять за ними, из-за чего речь будет формироваться неправильно.
Сегодня продаются разные говорящие азбуки или буквари. В основном они чётко произносят буквы, слова. Но педагоги уверены, что производители создали их, не подумав о следующем: перед тем, как учить с детьми буквы, нужно учить с ними звуки. Например, в говорящем букваре есть буква «ЭМ», а с крохой нужно учить сначала звук «М». Исследование показало, что дети начинают путаться в буквах, звуках, а потом в чтении. Слово «мама», ребёнок может прочитать «ЭМАЭМА». Чаще так и случается. Старайтесь перед буквами выучить сначала звуки.
Никто не заменит маму
Маленькому человечку надоедает играть искусственно. Очень часто дети просят нормального человеческого общения. Для этого есть ваша семья, которая обязана уделять внимание малышу. Если вы думаете, что купили безделушку и малыш будет с ней развлекаться постоянно, то вы ошибаетесь. Возможно, интерактивная игрушка качественная, полезная, интересная, но мама всегда превыше всего. Что заложите малышу до 2-3 лет, то будет основой для дальнейшего его развития.
Только мама сможет научить малыша доброте, ласке, отзывчивости, нормальному общению, сочувствию. Не нужно заменять себя игрушкой. Не покупайте малышу умную книжку, которая рассказывает сказки. Уделяйте по вечерам своё время маленькому человечку, который так нуждается в вас.
Источник
Какую же игрушку выбрать, чтобы подарить ребенку не только радость, но и знания, выяснил Sobesednik.ru.
«Интеракция» в переводе обозначает «взаимодействие», а интерактивные игрушки – это те, что откликаются на действия ребенка. Например, нажали на кнопочку, что в лапке плюшевого медвежонка, он запел, или сказали кукле слово, а она его повторила. Сегодня таких зайцев, роботов, сказочных персонажей выпускается огромное количество.
Веселимся и учимся
Самым маленьким подойдут мягкие и приятные на ощупь зверушки или мультяшки, которые умеют танцевать, петь, рассказывать простые стишки и двигаться. Глядя на любимого персонажа, ваш малыш начнет повторять его действия. А значит, будет пытаться говорить, пробовать повторить за игрушкой стишок, песенку, движения. Вскоре вы заметите, как ваш кроха все более уверенно танцует и поет вместе с любимым пушистиком. Вы бы устали рассказывать один и тот же стишок ребенку по первому требованию, а интерактивная игрушка всегда готова повторить понравившееся стихотворение и превратить веселое развлечение в обучение. Более того, некоторые устройства не только выполняют действия, но и распознают речь и отвечают на обращение «хозяина».
Развиваем чувство ритма и музыкальность
Когда ребенок поет, танцует, общается, у него формируется чувство ритма, он лучше чувствует музыку. Слушая музыкальные произведения, можно хлопать или топать в такт, усиливая эффект.
Разберитесь вместе с ним в настроении мелодий. Сначала дайте ему послушать веселую песенку, обратите его внимание, что под такую музыку хочется улыбаться, смеяться и весело танцевать. Потом вместе послушайте грустную. Что хочется делать под нее? Грустить, смотреть в окно, засыпать. Позже малыш легко будет понимать, что такое мажорное и минорное произведения.
Познаем окружающий мир
Если ваши интерактивные игрушки – плюшевые животные, нужно научить детей заботиться о них: кормить, ухаживать, причесывать. Такие действия заложат в характер малышей ответственность за других, верность, внимание. Не забывайте интересоваться у ребенка, как себя ведет его «питомец», спрашивайте, как у него настроение. Пусть ваши сын или дочка пытаются составить рассказ, проанализировать действия подопечных, дадут им оценку, например: «Мой Пушок сегодня хорошо кушал, не хулиганил, вел себя хорошо! Поэтому завтра мы снова пойдем гулять!» Похвалите и ребенка, и «воспитанную» им игрушку. Ведь наши дети всегда берут пример с нас.
Заводим друзей
Но, несмотря на все плюсы, у ин-терактивных игрушек есть противники, которые уверяют, что они слишком сильно влияют на психику. В этом есть доля истины. Предска-зуемое поведение игрушек не дает ребенку фантазировать! Он точно знает, что и когда ответит кукла, когда начнет петь, а когда танцевать, она не дает детям эффекта неожиданности. Невольно вспоминается сказка «Три толстяка», где у наследника Тутти был только один друг – кукла. К счастью, ее заменила девочка Суок. Интерактивная игрушка хороша для обучения, с ней можно выучить алфавит, цифры, название предметов, стихи и песенки, но она НИКОГДА не заменит человеческого общения. Покупать ли такую игрушку? Конечно, да! Пусть ребенок учится новому, но при этом не забывайте водить своих любимых чад в детские кружки, студии, на игровую площадку, чтобы они могли завести настоящих друзей.
Говорящие и кушающие куклы, роботы-динозавры, летающие фигурки мультипликационных героев, игрушки-зверюшки, умеющие сидеть, ходить, выполнять команды – это современные интерактивные игрушки. Их популярность возрастает с каждым днём. Приносят ли они пользу для развития ребёнка – мнения по этому поводу разделились. Почему? Поговорим об этом далее.
Приходилось ли вам видеть старинных кукол-мотанок, которыми игрались в своём детстве наши мамы и бабушки? Такие куколки были без определенных черт лица, на голове чаще всего делали простую их имитацию в виде креста из ниток. И это не потому, что мастерицы не могли нарисовать ротик и глазки или вышить их, здесь скрыт и воспитательный момент. Кукла, на лице которой не отображались эмоции, помогала девочке развивать воображение – то она плачет, то смеётся, то она злая, то ласковая. Ребёнок сам, проигрывая ситуацию, озвучивает мысли куклы, передаёт своими эмоциями её настроение. Так вот противники интерактивных игрушек утверждают, что куклы, которые уже научены смеяться, плакать и говорить не способствуют развитию эмоциональной сферы ребёнка, они не учат кроху фантазировать.
Но это мнение меньшего количества потребителей. Большая часть людей считают, что интерактивные игрушки максимально положительно влияют на развитие малыша. За говорящей куклой ребёнок учится произносить первые слова, за бегающим щенком кроха делает первые шаги, у него развивается координация движений, играя с музыкальной игрушкой, малыш развивает слух и чувство такта, говорящая азбука поможет выучить буквы.
Польза от интерактивных игрушек очевидна – этот факт подтверждают и психологи, и педагоги. Но выбирать их для ребёнка следует внимательно, учитывая возрастные и индивидуальные особенности, только так игрушка принесёт положительные эмоции малышу и будет способствовать его развитию. Например, говорящая азбука подойдет ребёнку 3-4 лет. Для младшего по возрасту малыша, информация этой книги может принести только вред большим объёмом информации.
Если вы покупаете музыкальную интерактивную игрушку, то обратите внимание на ту, которая будет больше имитировать настоящий музыкальный инструмент: малыш должен сам подумать и приложить усилия для того, чтобы извлечь из инструмента нужный ему звук, а затем учиться из звуков составлять подобие мелодии. А те музыкальные игрушки, в которых уже заложены программы с песнями и мелодиями, звучащими при одном только нажатии клавиши или кнопки, вряд ли надолго заинтересуют ребёнка и будут способствовать развитию его музыкального слуха.
Летающие игрушки также не следует покупать детям до 3-х лет. Неправильное обращение с ними может привести к травмам. И даже ребёнок дошкольного возраста с такой игрушкой должен играть под наблюдением взрослого. Практически все интерактивные игрушки работают от батареек, важно следить, чтобы малыш не получил к ним свободного доступа.
Интерактивные игрушки имеют право быть в детской комнате, они востребованы ребёнком и интересны ему. Но не меньше кроха будет любить и самого простого плюшевого мишку, машинку на веревочке, набор солдатиков или куклу. Так давай те же позволим им всем вместе жить на одной полке и приносить радость маленькому человечку.
Наталья Лукаш специально для сайта 3-years.ru
Читайте также: Дорогие игрушки: а если нет денег?
С одной стороны, современный рынок, просто заваленный игрушками.. больше нет дефицита и одинаковых, шаблонных игрушек. Но с другой стороны, по- настоящему качественную и хорошую игрушку выбрать стало намного труднее. Вообще вся идеи статьи зародилась, когда я стала искать игрушку для своего ребенка. Натолкнувшись на огромное количество разговаривающих, ползающих игрушек, поющих пушистиков, щенков, котов, которых нужно кормить и сажать писять, я впервые задумалась. А нужно ли оно?
Как то вспомнились такие популярные в моем поколении тамагочи.. слезы, страшные истории о самоубийствах.. И вспомнился облезлый, но такой любимый мишка.. кукла мотанка с носовых платков, сделанная бабушкой. Так что же делает технический прогресс, с нашими детьми? Помогет ли нам в развитии, или решает чего то важного.. Я лично до конца так и не разобралась.. Решиладля себя во всем придерживаться золотой середины.
Итак предлагаю информацию, для размышления.
Что такое interactive?
Происходит это слово от англ. interactive «взаимодействующий», далее из interact «взаимодействовать». То есть, это игрушка, которая взаимодействует напрямую с вашим ребенком, посредством света, звука, прикосновения. Она такая же как и все, но если их включить то, они начинают издавать звуки, разговаривать, двигаться и ходить. То есть, они имитируют поведение детей, взрослых людей или животных. Чаще всего это предметы и техника, куклы, пупсы, роботы и животные.
Стоит ли их покупать?
Все зависит от той цели, которую вы хотите возложить на детскую игрушку.
Ее плюсы, несомненнов том, что она являеться Развивающей игрушкой. Благодаря им, ребенок учится, моделирует разные ситуации, и находит решения выхода с них. Кроме того такие игрушки подготавливают наших детей, к инфармоционно-техническому будущему. Ведь у наших родителей небыло компьютером ( а если и были, то исключительно как рабочие лошадки).. технология- как развлечение,это првилегия нашего поколения. Но мы же идем вперед
Минусы таких игрушек в том- что они не дают развиваться детскому воображению, сводя все к примитивному нажимаю кнопок, к восприятию активности самой игрушки. Плохо ли это? Творческие, и креативные люди, которые так ценяться в нашем мире, которые ведут успешные проэкты и компании, именно и развивались, с простых, детских игор.
Игра для ребенка— это создание воображаемого пространства, мира и игрушка не должна ребенку в этом препятствовать. Он сам должен наделять ее голосом, интонацией, характером.
Почему же промышленность все больше детализирует детские игрушки? Потому что сейчас игрушка перестала быть элементом игры, а стала свидетельством достоинства и элементом его имущества. Точно так же, как машины для нас перестали быть просто средством передвижения, а телефоны-средством общения. Точно так же, как виртуальный мир вытесняет нас с реального общения. Так и интерактивные игрушки призваны заменить детям живое существо, которые они не могут получит в силу обстоятельств. Но если ваша цель – купить интерактивную игрушку для ребенка, только чтобы он не так донимал вас своими играми или меньше общался с «плохими» сверстниками, или того хуже чтоб его не укусили или поцарапали, то лучше от такой игрушки отказаться.
Мрачновато? Ну… это минусы благ цывилиации. Не пугайтесь. В жизни должно быть место и интерактивной игрушки, но таких игрушек, должно быть не много, и основная цель которую они должны нести- это развитиеи обучение. Поэтому перед покупкой, подумайте, что вы хотите дать ребенку с этой игрушкой.
Ну и пару советов при выборе игрушки
Как и при выборе других игрушек, покупая интерактивную игрушку для ребенка, следует руководствоваться общими правилами. В первую очередь, рекомендуется отдавать предпочтение проверенным фирмам. Игрушка должна быть безопасной, изготовленной из гипоаллергенных материалов, иметь сертификат качества и обязательно соответствовать возрасту ребенка.
Если вы хотите купить детские игрушки для мальчиков, обратите внимание на машинки, компьютеры, роботов, зверюшек, музыкальные рули, инструменты. Девочкам подойдут говорящие куклы, пупсы, зверюшки, кухонные принадлежности, игрушечные бытовые приборы. Но если мальчик захочет куклу, или девочка – машинку, тоже не беда. Главное, чтобы игрушка ребенку нравилась, помогала развиваться и приносила позитивные эмоции.
С игрушками для малышей до трех лет следует быть особенно внимательными – они не должны содержать мелких съемных деталей, а звук, издаваемый игрушкой, не должен быть слишком громким. Также большое значение имеет цветовое оформление игрушки. Она не должна быть кислотного оттенка. По мнению психологов, детям лучше подходят игрушки натуральных цветов.
Пусть детсво будет счастливым!
14.02.2018
Если вы хотите приобрести малышу современную развивающую игрушку, но не знаете, какую выбрать, читайте эту статью. Мы проконсультировались с детским педагогом-психологом Евгенией Сачковой и узнали, что такое интерактивные игрушки, чем они полезны для ребёнка и наносят ли вред.
Интерактивная игрушка — это…
Интерактивными называют игрушки, которые по-разному взаимодействуют с ребёнком, реагируют на его движения, обучают карапуза и общаются с ним. Они побуждают малыша к игре, разговаривают с ним, отвечают на вопросы, предлагают выполнить задания и многое другое.
Есть ли вред от интерактивных игрушек
«Умные игрушки» надолго привлекают внимание ребёнка и обучают его чему-то новому. Но при этом реакции даже самой продвинутой модели ограничены и упрощены в сравнении с реальностью. Игрушка не должна стать для малыша полноценной заменой живого общения с животными, взрослыми и другими детьми. Её задача — в игровой форме подтолкнуть карапуза к самостоятельному изучению окружающего мира.
С какого возраста можно давать ребёнку интерактивную игрушку
Первое знакомство с интерактивной игрушкой можно начинать в 6 месяцев. Для младенцев умные устройства обычно выполнены в виде плюшевого животного с функциональными кнопками на лапках и множеством тактильных элементов для развития моторики.
Чем старше ребёнок, тем разнообразнее и увлекательнее должна быть для него игрушка. В возрасте 3–4 лет девочкам понравится кормить, лечить и укладывать спать интерактивного пупса, а мальчики с удовольствием потренируют пространственное мышление с помощью радиоуправляемых игрушек.
Рекомендации по времени использования
Конечно, было бы неправильно покупать ребёнку только интерактивные модели и оставлять его наедине с ними на долгое время. Главное, чтобы игрушка не заменяла живое общение и не использовалась, как способ отвлечь малыша, пока родители заняты.
Какими бывают интерактивные игрушки
Мы разделили умные игрушки на несколько категорий, основываясь на внешнем виде и базовом наборе функций.
1. Животные
Плюшевые питомцы ведут себя в точности как биологические прототипы. Малыш с удовольствием будет уделять им внимание, кормить, играть и заниматься с ними. Цель таких игрушек — научить ребёнка заботиться и нести ответственность.
2. Игрушки-рассказчики
Их основная задача — обучение. Необычные преподаватели знакомят ребёнка с алфавитом, учат вместе с ним стихи и песни, изучают иностранные языки, рассказывают сказки, а также играют в интеллектуальные игры.
3. Куклы
Современные пупсы способны смеяться, разговаривать, ходить, танцевать и даже болеть. Игрушечные младенцы нуждаются в уходе, их нужно кормить, купать, вовремя укладывать спать. Некоторые куклы управляются с помощью приложения: делают зарядку вместе с ребёнком, обучают его нормам поведения и секретам правильного питания.
4. Компьютеры, планшеты, телефончики, плакаты
Обучающая техника, внешне напоминающая современные взрослые гаджеты, привлекает внимание ребёнка схожестью с оригинальными моделями.
Для удобства малыша программы, заложенные в детский планшет или компьютер, разделены на блоки: арифметика, русский язык, уроки музыки и рисования, а также включают игры для развлечения и отдыха между уроками.
Технический прогресс диктует нам свои правила, и со временем будут появляться всё более функциональные игрушки. Но не стоит забывать об обычных кубиках, пирамидках и пазлах, которые также развивают ребёнка, создают ему простор для воображения и делают малыша счастливым!
Все новости