В чем ты польза наук
Автор: Алексей Андрианов, 1001.ru
Действительно – зачем? Не проживём мы, что ли, без этой странной дорогостоящей непонятной штуки? Ответ на этот вопрос для меня делится на две части: нужно ли заниматься наукой человечеству в целом и каждому человеку лично.
Зачем наука человечеству
Очень давно в распоряжении наших далёких предков оказались два мощных ресурса: крупный хорошо развитый головной мозг и свободное время, а желание выжить подталкивало к поиску наиболее эффективных решений насущных задач. А если кого не подталкивало – их потомков нет среди нас. Кроме того, хотелось обучить детей накопленному опыту, чтобы они не сгинули по глупости своей.
Как дилетант предполагаю, что принадлежность науки человеческому сообществу – это случайность, а её возникновение – закономерность. Закопались бы мы немного в эволюционных хитросплетениях, и всё! Встречайте дельфинью науку или собачью, осьминоги тоже весьма разумны. Тут уж у кого насколько фантазии хватит. Но всё случилось так, как случилось.
И пошло-поехало! Навыки охоты, земледелия, зачатки металлургии, знания о приготовлении и сохранении пищи, повадках животных, представителей конкурирующих племён. Дальше – больше. Производство и совершенствование орудий труда и убийства, календарь, начальные знания по анатомии, геометрии, военная наука, кораблестроение, мореплавание и навигация, инженерные знания для строительства военных механизмов и укреплений, гражданских сооружений.
Возникновение философии – матери всех наук. Размышления о строении мира, предназначении человека. Появление математики, астрономии, теологии. Потом алхимия, алгебра, на фоне накопления опыта в архитектуре, медицине, военном деле, сельском хозяйстве. Рождение химии, физики, ботаники, биологии, бурное развитие математики, инженерных наук.
На этом этапе приходит всеобщее осознание выгод научного подхода. Растёт производительность труда, происходит замена людей механизмами, с появлением железных дорог фантастические скорости становятся реальностью. А науку уже не остановить. Она уже хочет проникнуть в сознание человека помимо традиционного религиозного подхода – рождается психология. Таблица химических элементов предлагает нам список ингредиентов всей вселенной.
Печальный факт, но страшные войны толкают человечество вперёд на пути познания и развития производительных сил. И вот мы получаем сложную химическую промышленность, металлургию, развитую инфраструктуру, автомобильный и авиационный транспорт. Появляется кибернетика, человек начинает строить умную машину. Ключевым моментом развития для человека с философской точки зрения становится обладание оружием, способным уничтожить всё живое, в том числе и себя. Ставки растут.
На дворе 2019 год. Умные машины обыграли нас в шахматы, где важны логика и перебор вариантов, и недавно переиграли нас в игру го (традиционная настольная игра в Японии, Китае и Корее), в которой ключевым параметром считается интуиция. Я лично знаю человека, которому робот вкрутил винт в позвоночник (в медицинских целях, а не в ходе восстания машин). Полёты в космос – рутина, про которую и слушать-то скучновато. Медики готовятся выращивать внутренние органы человека в банках, как помидоры на огороде. Генетики играются с ДНК как с детским конструктором, выращивая котов с зелёной шерстью и осу с глазами на лапах (ничего святого у людей нет!). В общем, весело тут у нас.
В общем, мы в науке по уши. Мы создали среду обитания на её основе. Это, конечно, помимо выгод приносит и угрозы. Что мы будем делать с испорченной окружающей средой? C растущим населением планеты, которое требует всё большего потребления? Ну и пресловутые оружие массового поражения и умные машины, у которых при интеллектуальном и физическом превосходстве над человеком неожиданно могут появиться собственные цели. Наука оказалась игрушкой жутко интересной, полезной, но и опасной. Так нужно ли её развивать?
У меня случился однажды весьма характерный спор с товарищем. Стали обсуждать затраты на науку. Он разгорячился и выдал: «Вот люди! Построили за 600 миллионов долларов телескоп и запустили его в космос. Зачем? Чтобы смотреть вдаль! – на этом месте он энергично выпрямил руку и ладонью указал направление, куда будут смотреть бессовестные учёные. – А у нас тут детских садиков не хватает! И пенсионеры впроголодь живут». Ну что тут сказать в пользу науки? Вопрос приоритетов всегда спорный.
Есть такая классическая задача в экономике про масло (сливочное) и пушки. Если все силы государства направить на производство пушек, то обороноспособность страны будет на высоте и ни один супостат не нападёт. Но население будет голодное, злое и, в конце концов, свергнет правительство. Если все ресурсы направить на производство масла, население будет сытое и довольное, но обороноспособность будет ни к чёрту. Любой злодей придёт и отберёт всё, что захочет. Так тоже не годится. И на пушки, и на масло денег в нужном объёме никогда не хватит, поэтому надо мудро балансировать на грани необходимого и достаточного.
Так и с наукой. Нельзя без неё, прогресс остановится, пойдём обратно в обезьян превращаться. Но и перегибать палку тоже нельзя. Население, особенно современное, нужно обеспечивать не только всем необходимым, но и создавать комфорт, развлекать.
Зачем наука человеку
Наукой, как и всем остальным на свете, надо заниматься только по любви. С учётом способностей и интересов. Натужно и вопреки своей природе приходить в науку не надо. Это не пойдёт на пользу ни ей, ни вам. Хотя современная наука – отрасль масштабная, с развитой иерархией, с огромными объёмами рутинной работы. Поэтому сегодня в науке можно просто работать, как работают в офисе или на заводе. Тоже неплохо. Но и Нобелевская премия в таком случае не светит.
Понимая неизбежную вовлечённость в науку всех людей тем или иным образом, давайте поможем ей кто чем может. Кто прорывом и открытием, кто нудным и длинным экспериментом, который ещё на полшага приблизит нас к истине, кто скромной статьёй с масштабным обобщением накопленного опыта, а кто и просто как добросовестный налогоплательщик. Загляните в зарплатную ведомость и в чек из магазина – там вы сегодня немного денег на науку пожертвовали. Ну и хорошо. Пусть живёт. Она всё-таки нас кормит, лечит, защищает, развлекает и иногда вдохновляет.
Алексей Андрианов
1001.ru
Íàâåðíÿêà âñå óæå ïîñìîòðåëè ïðåêðàñíûé ôèëüì “Ïðîáóæäåíèå” ñ Ðîáåðòîì äå Íèðî è Ðîáèíîì Óèëüÿìñîì â ãëàâíûõ ðîëÿõ.
Ôèëüì, êîíå÷íî, ïîòðÿñàþùèé, è åñëè îí âäðóã ïðîø¸ë ìèìî âàñ, ñðî÷íî ñìîòðåòü (ññûëêî íà ÊÏ https://www.kinopoisk.ru/film/2950/).
Ïîìèìî àêòåðñêîé èãðû è ðåæèññ¸ðñêîé ðàáîòû, â í¸ì ïðèìå÷àòåëüíî è òî, ÷òî ñöåíàðèé ôèëüìà íàïèñàí ïî ìîòèâàì àáñîëþòíî ðåàëüíûõ ñîáûòèé. Äàëüøå áóäóò ñïîéëåðû, òàê ÷òî íå ñìîòðåâøèå ñåé øåäåâð, ìîæåòå ïðåðâàòü ÷òåíèå è ñíà÷àëà åãî ïîñìîòðåòü, ïîâåðüòå îíî òîãî ñòîèò…
Íüþ-Éîðê, 1926 ã. Ìîëîäàÿ ñâåòñêàÿ æåíùèíà èç áîãàòîé ñåìüè, âîøåäøàÿ â èñòîðèþ ïîä ïñåâäîíèìîì Ðîóç Ð., ëîæèòñÿ ñïàòü, è åé ñíèòñÿ êîøìàð. Îíà çàòî÷åíà â íåïðèñòóïíîì çàìêå. Îíà ñàìà è åñòü ýòîò çàìîê, êàìåííûé, íåïîäâèæíûé. Êîãäà Ðîóç ïðîñûïàåòñÿ, åå ñîí ñáûâàåòñÿ. Îíà ñìîòðèò â ïóñòîòó, â çåðêàëî, íî íå ìîæåò ïîøåâåëèòüñÿ, íå ìîæåò ñäâèíóòü ñ ìåñòà íè òåëî, íè äàæå óì. Îíà êàê áóäòî áåñêîíå÷íî ñêèòàåòñÿ â ñîáñòâåííîé ãîëîâå, çàïåðòàÿ, êàê â ñòîéëå, â ïóñòûõ, áåñêîíå÷íî ïîâòîðÿþùèõñÿ öåïî÷êàõ ìûñëåé. Êâàäðàòíûì êîëüöîì êðóòèòñÿ ìåëîäèÿ «Povero Rigoletto» èç îïåðû Âåðäè. Ðîäíûå ïûòàþòñÿ ðàñòîëêàòü Ðîóç, íî òà ïðîäîëæàåò ïðîñòî ñèäåòü è íè÷åãî íå äåëàòü. Òàê ïðîäîëæàåòñÿ 43 ãîäà.
Çàãàäî÷íóþ áîëåçíü, ïðîêàòèâøóþñÿ ïî ìèðó â íà÷àëå âåêà, íàçâàëè ëåòàðãè÷åñêèì ýíöåôàëèòîì. Ðàçâèâàëàñü îíà ñòðåìèòåëüíî, ñîïðîâîæäàÿñü ðàçëè÷íûìè íàðóøåíèÿìè ïîâåäåíèÿ, â èòîãå áîëüíûå äî êîíöà æèçíè âïàäàëè â ñîñòîÿíèå “îâîùà”. Îíè íå ìîãëè ãîâîðèòü, ñàìîñòîÿòåëüíî åñòü, òåðÿëè èíòåðåñ êî âñåìó è ïðîñòî ëåæàëè áåç äâèæåíèÿ. Ñåé÷àñ ìû çíàåì, ÷òî ïðîèñõîäèëî â ãîëîâàõ áîëüíûõ, ïîòîìó ÷òî îäíàæäû îíè ñàìè îá ýòîì ðàññêàçàëè.
Âñ¸ áûëî ïðèìåðíî êàê â ôèëüìå – â 1969 ãîäó â íüþ-éîðêñêîì ãîñïèòàëå âåëè ñóùåñòâîâàíèå 80 ÷åëîâåê ñ äèàãíîçîì “ëåòàðãè÷åñêèé ýíöåôàëèò”, êîãäà ìîëîäîé íåâðîëîã Îëèâåð Ñàêñ (â ôèëüìå åãî èãðàåò Ðîáèíà Óèëüÿìñ) çàìåòèë, ÷òî íåêîòîðûå ñèìïòîìû ëåòàðãè÷åñêîãî ýíöåôàëèòà ïîõîæè íà áîëåçíü Ïàðêèíñîíà.
Ïîýòîìó îí ðåøàåò ïðèìåíèòü ýêñïåðèìåíòàëüíûé ïðåïàðàò îò áîëåçíè Ïàðêèíñîíà – “L-Dofa”, ïðåäñòàâëÿþùèì èç ñåáÿ ïðåäøåñòâåííèêà íåéðîìåäèàòîðà äîôàìèíà (ñåé÷àñ ïðîäà¸òñÿ ïîä íàçâàíèåì Ëåâîäîïà).
Åñëè âû ïîìíèòå ñâîè ýìîöèè îò ïðîñìîòðà ôèëüìà, êîãäà áîëüíûå ñòàëè â ïðÿìîì è ïåðåíîñíîì ñìûñëå ïðîñûïàòüñÿ, òî ïðåäñòàâüòå ÷òî ÷óâñòâîâàëè ñâèäåòåëè è ó÷àñòíèêè âñåãî ýòîãî â ðåàëüíîñòè, êîãäà ïîñëå 40-ëåòíåãî ñíà “îâîùè” çà ïàðó äíåé ïðåâðàòèëèñü â ïîëíîñòüþ çäîðîâûõ ëþäåé.  òîì ÷èñëå ïðîñíóëàñü è Ðîóç, ñ ðàäîñòüþ è â ïîëíîì ðàññóäêå, áóäòî è íå áûëî ýòèõ 43 ëåò. Îíà è äðóãèå ïðîñíóâøèåñÿ â äåòàëÿõ ðàññêàçàëè î ñâîèõ îùóùåíèÿõ, òàê ÷òî ìû òåïåðü çíàåì, ÷òî ïðîèñõîäèò ñ ñîçíàíèåì ÷åëîâåêà, ìîçã êîòîðîãî ïîëíîñòüþ ëèø¸í äîôàìèíà.
Ñ÷èòàåòñÿ (õîòÿ ìíîãèå äåòàëè ïîêðûòû ìðàêîì), ÷òî ëåòàðãè÷åñêèé ýíöåôàëèò ðàçâèâàëñÿ ïîñëå àóòîèììóííîãî (ò.å. êîãäà èììóíèòåò àòàêóåò êëåòêè ñîáñòâåííîãî îðãàíèçìà) ïîðàæåíèÿ îñîáîé ÷àñòè ìîçãà – ÷¸ðíîé ñóáñòàíöèè, öåíòðàëüíîãî óçëà ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ.
(Îíà æå ïîðàæàåòñÿ ïðè áîëåçíè Ïàðêèíñîíà, õîòü è ïî äðóãèì ïðè÷èíàì.)
Íàçâàíèå ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ íå âïîëíå îòðàæàåò åå çíà÷èìîñòü äëÿ ñîçíàíèÿ è ïîâåäåíèÿ. Ýòîò îòäåë ìîçãà íå òîëüêî «âîçíàãðàæäàåò», íî è íàêàçûâàåò, ìîòèâèðóåò, îöåíèâàåò, íàïðàâëÿåò. Ðàñïðåäåëÿÿ ïî ìîçãó ïðîèçâåä¸ííûé äîôàìèí, îí êîíòðîëèðóåò âíèìàíèå, çàïîìèíàíèå è ïëàíèðîâàíèå, óêàçûâàÿ íàì, êóäà èäòè, êóäà ñìîòðåòü, ÷òî çàïîìèíàòü, î ÷åì äóìàòü è ÷òî ëþáèòü.
Äîôàìèí ýòî âàëþòà ìîçãà, êîòîðîé ñèñòåìà âîçíàãðàæäåíèÿ ôèíàíñèðóåò âûãîäíûå ñòàòüè ìîçãîâîãî áþäæåòà, îò ìûñëåé äî äâèæåíèé. Íàâåðíîå, òàê è áûëî áû ïðàâèëüíåå åå íàçâàòü: ñèñòåìà ôèíàíñèðîâàíèÿ. Åñëè òàê, òî èñòîðèÿ Ðîóç Ð. ýòî òðàãè÷åñêèé ýêñïåðèìåíò, ïîêàçûâàþùèé, ÷òî ïðîèñõîäèò, åñëè ó ìîçãà çàêàí÷èâàþòñÿ äåíüãè.
 íîðìàëüíîì ðåæèìå ÷¸ðíàÿ ñóáñòàíöèÿ ïîñòîÿííî âûñòðåëèâàåò â ìîçã íåáîëüøèå ïîðöèè äîôàìèíà, ÷åì îáåñïå÷èâàåòñÿ íåêèé áàçîâûé óðîâåíü. Îäíàêî, åñëè ñ íàøåé òî÷êè çðåíèÿ ïðîèñõîäèò ÷òî-òî õîðîøåå, äîôàìèíà âûñòðåëèâàåòñÿ áîëüøå. Ñóáúåêòèâíî ýòî îùóùàåòñÿ êàê óäîâîëüñòâèå, ðàäîñòü, óäîâëåòâîðåíèå. Ôèçèîëîãè÷åñêè – ýòî ñèãíàë äëÿ óñèëåíèÿ òîëüêî ÷òî ñðàáîòàâøèõ íåéðîííûõ ñâÿçåé.
Òî åñòü óñèëèâàþòñÿ èìåííî òå ñâÿçè, êîòîðûå ïðèâåëè íàñ ñ ÷åìó-òî õîðîøåìó. Íåâàæíî, çà ÷òî îíè îòâå÷àþò – çà ôèçè÷åñêèå äâèæåíèÿ, èëè íåêèå ìûñëè, â èòîãå ýòè ñâÿçè ïîñëå äîôàìèíîâîãî óñèëåíèÿ áóäóò ïðåâàëèðîâàòü íàä îñòàëüíûìè è îïðåäåëÿò òå÷åíèå ìîçãîâûõ ñèãíàëîâ â òó ñòîðîíó, ãäå íàø ìîçã ïîëó÷àåò âîçíàãðàæäåíèå â âèäå äîôàìèíà.
Èìåííî òàê ôîðìèðóþòñÿ íàâûêè è ïðèâû÷êè, íî òî÷íî òàê æå öåìåíòèðóþòñÿ è áîëåå àáñòðàêòíûå ïàòòåðíû ïîâåäåíèÿ.
Äâèæåíèÿ ìûñëåé, â îáùåì, íå òàê ñèëüíî îòëè÷àþòñÿ îò äâèæåíèé ìûøö. Ìîçãó ñîâñåì íåîáÿçàòåëüíî êàê-òî âëèÿòü íà îêðóæàþùèé ìèð, ÷òîáû âûçâàòü âûáðîñ äîôàìèíà. Äîñòàòî÷íî çàäóìàòüñÿ î ÷åì-òî, ÷òî ðàíüøå âûçûâàëî óäîâîëüñòâèå. Ñ òî÷êè çðåíèÿ ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ íåò îñîáîé ðàçíèöû, ïðîèñõîäÿò ëè ñîáûòèÿ «âæèâóþ» èëè âîñêðåøàþòñÿ èç ïàìÿòè. Òàê ÷òî íàø ìîçã ñïîñîáåí ñòèìóëèðîâàòü ñàì ñåáÿ ÷åì îí è çàíèìàåòñÿ áîëüøóþ ÷àñòü âðåìåíè.
Åñëè íà ìèíóòó îòâëå÷üñÿ îò òåëåôîíîâ, íàøèõ êàðìàííûõ äîôàìèíîâûõ ñòèìóëÿòîðîâ, òî ìûñëè ïî áîëüøåé ÷àñòè ëèáî ìóñîëÿò ïðîøëîå, ïûòàÿñü íàéòè â êàæäîì âîñïîìèíàíèè ñïðÿòàííûé äîôàìèí, ëèáî ïëàíèðóþò áóäóùåå, ïûòàÿñü íàéòè ñïðÿòàííûé äîôàìèí â ïîòåíöèàëüíûõ âîçìîæíîñòÿõ…
È äà, åñëè âû åø¸ íå çàáûëè, â çàãîëîâêå óïîìèíàëñÿ áóääèçì. Äîôàìèí è áóääèçì, êàêàÿ òóò ñâÿçü?
À â ÷åì, ñîáñòâåííî, èäåÿ áóääèçìà? Åñëè ïåðåâîäèòü íà ñîâðåìåííûé ÿçûê, ÷åëîâå÷åñêàÿ ïðèðîäà, ñîãëàñíî ó÷åíèþ Áóääû, îðèåíòèðîâàíà íà òî, ÷åãî íåò, è ïîýòîìó â êîíå÷íîì èòîãå âñåãäà ñòðàäàåò. Åñëè óäîâëåòâîðèòü îäíî æåëàíèå ïîÿâèòñÿ äðóãîå, ïîáîëüøå. Åñëè ðåøèòü îäíó ïðîáëåìó ïîÿâÿòñÿ äåñÿòü äðóãèõ. Ïîýòîìó åäèíñòâåííûé ñïîñîá íå ñòðàäàòü íè÷åìó íå ñîïðîòèâëÿòüñÿ è íè÷åãî íå õîòåòü. Äëÿ ýòîãî íóæíî ñîçíàòåëüíî êîíöåíòðèðîâàòü ñâîå âíèìàíèå íà òåêóùåì ìîìåíòå, ïðèíèìàÿ åãî òàêèì, êàêîé îí åñòü.  ðàçðàáîòêå ýòîé òåõíèêè êîíöåíòðàöèè âíèìàíèÿ íà òåêóùåì è ñîñòîÿëî «ïðîñâåòëåíèå» Áóääû.
«Íèðâàíà», ýòà ìèñòè÷åñêàÿ öåëü ïðàêòèêóþùèõ áóääèñòîâ, áóêâàëüíî îçíà÷àåò «çàòóõàíèå». Áóääà ôàêòè÷åñêè ó÷èë, ÷òî äëÿ òîãî, ÷òîáû óâèäåòü ñâåò, íàäî ñíà÷àëà ïîòóøèòü ñâå÷è.
Ýòî èäåàëüíî ñîîòâåòñòâóåò ñåãîäíÿøíèì ïðåäñòàâëåíèÿì î ìåõàíèêå ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ. Óäîâîëüñòâèå âûçûâàåòñÿ ÷åì-òî íåïðåäâèäåííî ïðåâûøàþùèì îæèäàíèÿ. Ýòî ñîîòâåòñòâóåò âûáðîñó äîôàìèíà â ìîìåíò ïîëó÷åíèÿ íåæäàííîé íàãðàäû. Íî ÷åðåç íåñêîëüêî ïîâòîðåíèé íàãðàäà óæå íå áóäåò íåîæèäàííîé è äîôàìèí ïåðåñòàíåò âûäåëÿòüñÿ. Ñàìî ïî ñåáå ýòî, êîíå÷íî, îáèäíî, íî åùå òåðïèìî.
Ñàìàÿ æå ãëàâíàÿ ïîäëîñòü â òîì, ÷òî åñëè ýòîé êîãäà-òî íåîæèäàííîé, à òåïåðü îæèäàåìîé íàãðàäû âäðóã íå ïîñòóïàåò, òî óðîâåíü äîôàìèíà ïàäàåò íèæå íîðìû. Îùóùàåòñÿ ýòî êàê ðàçäðàæåíèå è ãíåâ, òî åñòü ñòðàäàíèå.
Òàêèì îáðàçîì, ñàì ôàêò òîãî, ÷òî íàì âî âíåøíåé ñðåäå ÷òî-òî íðàâèòñÿ, ïîñòåïåííî ñòàâèò íàñ â çàâèñèìîñòü îò ýòîé âíåøíåé ñðåäû. Íåîæèäàííûå ðàäîñòè, îò êîòîðûõ íàì õîðîøî, ñî âðåìåíåì îáÿçàòåëüíî ñòàíîâÿòñÿ îæèäàåìûìè ïîòðåáíîñòÿìè, áåç êîòîðûõ íàì ïëîõî. È ìû äâèãàåìñÿ äàëüøå ïî áåñêîíå÷íîé äîôàìèíîâîé ëåñòíèöå âñå âîçðàñòàþùèõ æåëàíèé è èõ óäîâëåòâîðåíèÿ.
Ñ êàæäûì ïîâòîðåíèåì ñîáûòèÿ, êîòîðîå êîãäà-òî ïðèíîñèëî óäîâîëüñòâèå, äîôàìèíîâûå íåéðîíû ðåàãèðóþò âñå ìåíüøå è ìåíüøå. Íî âîñïîìèíàíèå î áûëîì óäîâîëüñòâèè ïîêà åùå âûçûâàåò â íèõ âîçáóæäåíèå. Ýòî òîëêàåò íàñ ê äàëüíåéøèì ïîâòîðåíèÿì, òîëêàåò äâîðîâûõ ÷åìïèîíîâ íà êàðüåðó â ñïîðòå, à óñïåøíûõ áèçíåñìåíîâ íà ðàñøèðåíèå áèçíåñà. Ñèñòåìà âîçíàãðàæäåíèÿ ïîñòîÿííî òðåáóåò îò íàñ ïîâòîðåíèÿ îäíèõ è òåõ æå äåéñòâèé, íî íèêîãäà íå äîâîäèò äî ïîëíîé óäîâëåòâîðåííîñòè, ñîïîñòàâèìîé ñ ïåðâîé, èçíà÷àëüíîé ðåàêöèåé íà ïðèÿòíóþ íåîæèäàííîñòü.
 îáùåì, â ïîëíîì ñîîòâåòñòâèè ñ ó÷åíèåì Áóääû: óäîâîëüñòâèå ïîðîæäàåò æåëàíèå, à æåëàíèå ïîðîæäàåò ñòðàäàíèå. Ñìûñë ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ íå ñäåëàòü íàñ ñ÷àñòëèâûìè, à êàê ðàç íàîáîðîò, ñäåëàòü íàñ íåóäîâëåòâîðåííûìè.
Çà÷åì æå ìîæåò ïîíàäîáèòüñÿ òàêàÿ ïîäëàÿ ñèñòåìà? Íà ýòîò âîïðîñ îòâå÷àåò òåîðèÿ ýâîëþöèÿ (âû æå ïîíèìàëè, ÷òî áåç íå¸ íå îáîéäåòñÿ, ïðàâäà?)
Áîëåçíü Ðîóç Ð. è äðóãèõ æåðòâ ëåòàðãè÷åñêîãî ýíöåôàëèòà ìîæíî íàçâàòü çëîé ïàðîäèåé íà áóääèéñêîå ïðîñâåòëåíèå. Ïîðàæåíèå ÷åðíîãî âåùåñòâà, öåíòðàëüíîé îáëàñòè â ñèñòåìå âîçíàãðàæäåíèÿ, ïðèâåëî ó íèõ ê îòìèðàíèþ äîôàìèí-ïðîèçâîäÿùèõ íåéðîíîâ, à âìåñòå ñ íèìè ñïîñîáíîñòè ÷åãî-òî æåëàòü è ÷åìó-òî ðàäîâàòüñÿ.
Ðîóç íàñòîëüêî íè÷åãî íå õîòåëîñü, ÷òî îíà íå ìîãëà äàæå çàõîòåòü âñòàòü èëè çàãîâîðèòü, õîòÿ ôèçè÷åñêè ýòîìó íå áûëî íèêàêèõ ïðåãðàä, êàê ïîêàçàëî åå êðàòêîñðî÷íîå âûçäîðîâëåíèå. ×åëîâåê, êîòîðîìó íå õî÷åòñÿ âîîáùå íè÷åãî, ïðåâðàùàåòñÿ â “îâîù”, íåñìîòðÿ íà ðàáîòàþùèé â îñòàëüíûõ îòíîøåíèÿõ ìîçã
Íà ýòîì ïðèìåðå êàê ðàç è âèäíî, â ÷åì çàêëþ÷àåòñÿ ñìûñë ñèñòåìû âîçíàãðàæäåíèÿ: îíà çàñòàâëÿåò íàñ äâèãàòüñÿ âïåðåä. Íàøèì ïðåäêàì áûëà íóæíà ñèñòåìà óñèëåííîãî çàïîìèíàíèÿ ïðèÿòíûõ íåîæèäàííîñòåé, è ïîä ýòó ðîëü áûë ïðèñïîñîáëåí äîôàìèí, êîòîðûé ïðåâðàùàåò ýòè íåîæèäàííîñòè â îæèäàíèÿ. Äðåâíèå æèâîòíûå íå ìîãëè ñåáå ïîçâîëèòü äîâîëüñòâîâàòüñÿ ïðèÿòíûìè íåîæèäàííîñòÿìè: ëþáîé èñòî÷íèê ïèùè ðàíî èëè ïîçäíî çàêîí÷èòñÿ, ëþáàÿ ñðåäà ðàíî èëè ïîçäíî èçìåíèòñÿ.  ýâîëþöèè ïîáåæäàëè òå èç íèõ, êîìó äîôàìèíà âñå âðåìÿ íå õâàòàëî, êîòîðûõ ìó÷èëè âîñïîìèíàíèÿ î ïðèÿòíîì, ïîòîìó ÷òî îíè íèêîãäà íå ñòîÿëè íà ìåñòå è â èòîãå äîñòèãàëè áîëüøåãî. ×òî æå êàñàåòñÿ äóøåâíîãî ñïîêîéñòâèÿ, òî áåç íåãî âïîëíå ìîæíî áûëî æèòü.
Ñðåäíèé ìîçã, ýòîò äðåâíèé îðãàí êîíòðîëÿ çà ïîâåäåíèåì, äî ñèõ ïîð ïðîäîëæàåò äèêòîâàòü íàì âîëþ íàøèõ ïðåäêîâ. Íî êîðà, àâòîíîìíûé îðãàí èíäèâèäóàëüíîãî ïîíèìàíèÿ ðåàëüíîñòè, ãîâîðèò íàì, ÷òî ýòî áåññìûñëåííî. «Ðàçâå ÿ ýòî ãåíû?» ñïðàøèâàåò êîðà è ñòðåìèòñÿ æèòü ïî-ñâîåìó, íî íåèçìåííî íàòûêàåòñÿ íà äîôàìèíîâûå âîëíû ñòðàäàíèÿ, êîòîðûìè ãåíû ïûòàþòñÿ âåðíóòü ñåáå êîíòðîëü è íàïðàâèòü òåëî ïî ñòàíäàðòíîé ïðîãðàììå: æèâè è ñîçäàâàé êîïèè….
Êàê æå ñïàñòèñü îò ñòðàäàíèÿ? Åñòü ëè âûõîä èç ïîñòîÿííîãî öèêëà æåëàíèé è çàâèñèìîñòåé?
Áóääèéñêèé âàðèàíò – èçáàâèòüñÿ îò ïðèâû÷êè ïîñòîÿííî äóìàòü î ïðîøëîì èëè áóäóùåì – êðàéíå ñëîæåí. Ýòî òðåáóåò êîðåííîé ïåðåñòðîéêè ìîòèâàöèîííîé ñèñòåìû, íàêîïëåííîé çà ãîäû âåñåëîé è íàñûùåííîé æèçíè.
Íî åñòü ñïîñîá ïðîùå, îí çàêëþ÷àåòñÿ â îáû÷íîé ýêîíîìèè.
Åñëè âîñïðèíèìàòü ýòîò äîôàìèí êàê êîíå÷íûé ðåñóðñ, òî âñå âñòàåò íà ñâîè ìåñòà. Ìîæíî ðàñòðàòèòü âåñü ñâîé äîôàìèí íà èãðû â òåëåôîíå è ñõâàòêè â ñîöñåòÿõ. Íî òîãäà íå îñòàåòñÿ äîôàìèíà íà ÷òåíèå êíèã, êîòîðûå íà ôîíå ÿðêîãî, çâåíÿùåãî, ïåðåëèâàþùåãîñÿ ýêðàíà îêàçûâàþòñÿ ñëèøêîì ñêó÷íûìè.
Èíîãäà ìîæíî áðîñèòü âåñü èìåþùèéñÿ äîôàìèí íà âå÷åðèíêó âåêà ïðîñòî íàäî çàðàíåå ïîíèìàòü, ÷òî îñòàòîê íåäåëè ïðèäåòñÿ ñèäåòü íà õëåáå è âîäå, â äîôàìèíîâîì ñìûñëå. Çàòî åñëè ñýêîíîìèòü, âîçäåðæàòüñÿ îò íåíóæíûõ òðàò íà ñóåòó, òî íàñòîÿùèå ðàäîñòè æèçíè ñòàíîâÿòñÿ åùå ðàäîñòíåå.
Ñàìîå èíòåðåñíîå, ÷òî ýòî êàñàåòñÿ íå òîëüêî è äàæå íå ñòîëüêî àêòèâíûõ äåéñòâèé, ñêîëüêî ìûñëåé. ×åì áîëüøå ÷åãî-òî õîòåòü òåì áîëüøå äîôàìèíà òðàòèòñÿ íà õîëîñòîå ïîâòîðåíèå ïðèÿòíîé ìûñëè, êîòîðàÿ ïîñòåïåííî ïðèåäàåòñÿ è ñòàíîâèòñÿ îæèäàåìîé. Åñëè ÷åëîâåê ãîäàìè ìå÷òàåò î ÷åì-òî êîíêðåòíîì, òî ïðè äîñòèæåíèè ýòîé çàâåòíîé ìå÷òû îáû÷íî îí â ëó÷øåì ñëó÷àå íè÷åãî íå ÷óâñòâóåò, à â õóäøåì ÷óâñòâóåò ãëóáîêîå ðàçî÷àðîâàíèå.
 äîëãîñðî÷íîé ïåðñïåêòèâå íå òàê âàæíî, îòêóäà âû ÷åðïàåòå ñ÷àñòüå, âàæíî, êàê âû ñ íèì îáðàùàåòåñü. Íåâàæíî, êàêàÿ ó âàñ ïðîôåññèÿ, êàêàÿ ìàøèíà è ñêîëüêî ó âàñ äåíåã. Íàøå ïîâåäåíèå âåäåò íàñ â ñòîðîíó ïîâûøåíèÿ äîôàìèíà, íî ýòà äîðîãà íè÷åì íå çàêàí÷èâàåòñÿ. Íèêàêîå öåëåíàïðàâëåííîå äåéñòâèå íå ìîæåò ïðèâåñòè ê äîëãîñðî÷íîìó ïîâûøåíèþ ñ÷àñòüÿ, ïîòîìó ÷òî ëþáîå äîñòèæåíèå öåëè âåäåò ê ïîÿâëåíèþ íîâîé öåëè ÷åëîâåê ðåàãèðóåò íà èçìåíåíèÿ, à íå íà êîíêðåòíîå ñîñòîÿíèå.
Åñëè ïðèíÿòü ýòîò ôàêò êàê äàííîñòü, òî ñòàíîâèòñÿ ïîíÿòíî, ÷òî ñ÷àñòüå â ïðèíöèïå ìîæíî íàéòè òîëüêî â ïðîöåññå, à íå â ðåçóëüòàòå.
_____________________________________________________________________________
Äàííûé òåêñò íàïèñàí íå ìíîé (ïîìèìî ïàðû àáçàöåâ â íà÷àëå), ýòî îòðûâîê èç ïðåêðàñíîé âî âñåõ îòíîøåíèÿõ êíèãè “Õëîïîê îäíîé ëàäîíüþ” íåéðîáèîëîãà Íèêîëàÿ Êóêóøêèíà.
Êàê ïèøåò ñàì àâòîð â ïðåäèñëîâèè “…çàäà÷à ýòîé êíèãè âçãëÿíóòü íà ÷åëîâåêà îäíîâðåìåííî èçíóòðè è ñî ñòîðîíû, ñ ïîçèöèé ïðîøëîãî è ñ ïîçèöèé íàñòîÿùåãî, ñ òî÷êè çðåíèÿ áèîëîãà è ñ òî÷êè çðåíèÿ ôèëîñîôà, ñ òî÷êè çðåíèÿ âèäà Homo sapiens è ñ òî÷êè çðåíèÿ äðóãèõ âèäîâ: áàêòåðèé, ðàñòåíèé, ìåäóç, ïòèö. Ýòà êíèãà îáî âñåì íå-÷åëîâå÷åñêîì, ÷òî ïðåäâîñõèòèëî è îïðåäåëèëî âñå ÷åëîâå÷åñêîå: îò çàðîæäåíèÿ æèçíè äî ïîëîâîãî ðàçìíîæåíèÿ, îò ïðîèñõîæäåíèÿ æèâîòíûõ äî ñîöèàëüíûõ èíñòèíêòîâ, îò íåéðîííûõ ñåòåé äî àáñòðàêòíîãî ìûøëåíèÿ.”
Ïî èòîãàì ïðî÷òåíèÿ êíèãè ïîíÿë, ÷òî äàâíî íå ïîëó÷àë òàêîãî óäîâîëüñòâèÿ îò íàó÷-ïîïà. Ïðè÷¸ì îáû÷íî ÿ äëÿ ïèêàáó ïðîöåíòîâ íà 30-50 àäàïòèðóþ èñõîäíûé òåêñò êíèã, à òóò ïîëó÷èëîñü êàê â òîì ñòèøêå ïðî ïèíãâèíà – îí è òàê âûøåë õîðîøî (òîëüêî ïðèøëîñü íåìíîãî ñîêðàòèòü, ïîëíóþ âåðñèþ ñàìî ñîáîé èùèòå â îðèãèíàëå).
Òàê ÷òî â âàø ñïèñîê ïîìèìî ôèëüìà “Ïðîáóæäåíèÿ” è/èëè êíèãè “Ïðîáóæäåíèÿ” êðàéíå ñîâåòóþ äîáàâèòü “Õëîïîê îäíîé ëàäîíüþ”.