Трудишься много ты да пользы в том нет
Мартышка во многих баснях играет роль невежды, а еще она выдумщица и кривляка. К сожалению, Люди-Мартышки встречаются по сей день, поэтому приведенные ниже басни не потеряют свою актуальность,
наверное, никогда.
Мартышка и
очки
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести Очки.
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак.
“Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,
Кто слушает людских всех врак:
Всё про Очки лишь мне налгали;
А проку на-волос нет в них”.
Мартышка тут с досады и с печали
О камень так хватила их,
Что только брызги засверкали.
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк все к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит.
Зеркало и
обезьяна
Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,
Тихохонько Медведя толк ногой:
“Смотри-ка”,- говорит,- “кум милый мой!
Что это там за рожа?
Какие у нее ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на нее хоть чуть была похожа.
А ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть:
Я даже их могу по пальцам перечесть”.-
“Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?”-
Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.
____________
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают,
А он украдкою кивает на Петра.
Квартет
Проказница-Мартышка,
Осел, Козел да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки –
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
“Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. – Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима, сяду против вторы;
Тогда пойдет уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!”
Расселись, начали Квартет;
Он все-таки на лад нейдет.
“Постойте ж, я сыскал секрет, –
Кричит Осел, – мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем”.
Послушались Осла: уселись чинно в ряд,
А все-таки Квартет нейдет на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры, кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решать сомненье:
“Пожалуй, – говорят, – возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть;
Скажи лишь, как нам сесть!” –
“Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней, –
Им отвечает Соловей. –
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь”.
Обезьяна
Как хочешь ты трудись;
Но приобресть не льстись
Ни благодарности, ни; славы,
Коль нет в твоих трудах ни пользы, ни забавы.
Крестьянин на заре с сохой
Над полосой своей трудился;
Трудился так крестьянин мой,
Что градом пот с него катился;
Мужик работник был прямой.
Зато, кто мимо ни проходит,
От всех ему: спасибо, исполать!
Мартышку это в зависть вводит.
Хвалы приманчивы, – как их не пожелать!
Мартышка вздумала трудиться:
Нашла чурбан, и ну над ним возиться!
Хлопот
Мартышке полон рот:
Чурбан она то понесет,
То так, то сяк его обхватит,
То поволочет, то покатит;
Рекой с бедняжки льется пот;
И, наконец, она, пыхтя, насилу дышит:
А всё ни от кого похвал себе не слышит.
И не диковинка, мой свет!
Трудишься много ты, да пользы в этом нет.
Обезьяны
Когда перенимать с умом, тогда не чудо
И пользу от того сыскать;
А без ума перенимать,
И боже сохрани, как худо!
Я приведу пример тому из дальних стран,
Кто Обезьян видал, те знают,
Как жадно всё они перенимают.
Так в Африке, где много Обезьян,
Их стая целая сидела
По сучьям, по ветвям на дереве густом
И на ловца украдкою глядела,
Как по траве в сетях катался он кругом.
Подруга каждая тут тихо толк подругу,
И шепчут все друг другу:
“Смотрите-ка на удальца;
Затеям у него так, право, нет конца:
То кувыркнется,
То развернется,
То весь в комок
Он так сберется,
Что не видать ни рук, ни ног.
Уж мы ль на все не мастерицы,
А этого у нас искусства не видать!
Красавицы сестрицы!
Не худо бы нам это перенять.
Он, кажется, себя довольно позабавил;
Авось уйдет, тогда мы тотчас…” Глядь,
Он подлинно ушел и сети им оставил.
“Что ж, – говорят они, – и время нам терять?
Пойдем-ка попытаться!”
Красавицы сошли. Для дорогих гостей
Разостлано внизу премножество сетей.
Ну в них они кувыркаться, кататься,
И кутаться, и завиваться;
Кричат, визжат – веселье хоть куда!
Да вот беда,
Когда пришло из сети выдираться!
Хозяин между тем стерег
И, видя, что пора, идет к гостям с мешками.
Они, чтоб наутек,
Да уж никто распутаться не мог:
И всех их побрали руками.
Хочешь поделиться с друзьями?
Мартышкин труд – говорим мы про
бессмысленную или заведомо ненужную работу. Говорим не задумываясь о
смысле и происхождении этого выражения. Для нас мартышкин труд =
бесполезный труд. И точка.
Это один из тех фразеологизмов, у
которых есть конкретный автор. И автор этот наш любимый баснописец
Иван Андреевич Крылов. Из его басен «в народ» ушло так много
крылатых выражений, что он сам по себе может носить это гордое имя –
народ!
Причем басня называется «Обезьяна».
И ее лучше просто процитировать – все станет ясно без комментариев.
Само же выражение «мартышкин труд» как таковое ввел в оборот русский
литературный критик Д.И.Писарев как характеристику бесполезных
стараний или напрасных усилий.
И.А. Крылов
Обезьяна
Как хочешь ты трудись;
Но приобресть не льстись
Ни благодарности, ни; славы,
Коль нет в твоих трудах ни пользы, ни забавы.
Крестьянин на заре с сохой
Над полосой своей трудился;
Трудился так крестьянин мой,
Что градом пот с него катился;
Мужик работник был прямой.
Зато, кто мимо ни проходит,
От всех ему: спасибо, исполать!
Мартышку это в зависть вводит.
Хвалы приманчивы, – как их не пожелать!
Мартышка вздумала трудиться:
Нашла чурбан, и ну над ним возиться!
Хлопот
Мартышке полон рот:
Чурбан она то понесет,
То так, то сяк его обхватит,
То поволочет, то покатит;
Рекой с бедняжки льется пот;
И, наконец, она, пыхтя, насилу дышит:
А всё ни от кого похвал себе не слышит.
И не диковинка, мой свет!
Трудишься много ты, да пользы в этом нет
Другие интересные выражения из русской речи:
Курить фимиам
Фимиам – это общее название
благовоний, которые курили не только перед алтарями
Козёл
отпущения
Интересное выражение –
козел отпущения. Фраза недосказана, но все ее прекрасно
Купить кота в
мешке
Интересное
выражение – купить кота в мешке. Его можно отнести к разряду
интуитивно
Курский
соловей
Соловей – самая приятная певчая птица, живущая
на просторах России. Почему из всех
Кузькина мать
Кузькина мать (или показать
кузькину мать) – устойчивое словосочетание непрямого
Круговая
порука
Выражение круговая порука
– это выражение прямого значения, то есть означает то,
Кроколиловы
слёзы
С древнейших
времен у многих народов существует поверье, что крокодил плачет,
когда
Крепкий орешек
Крепкий орешек – это выражение принято
связывать со взятием Петром Первым шведской
Квасной патриотизм – что означает это выражение
Квасной патриотизм – короткое, бьющее точно в цель ироничное
определение для
Великая Китайская Стена
Великая Китайская Стена – самое большое архитектурно-строительное
произведение
Кесарю-кесарево – что означает
это выражение
Выражение кесарю-кесарево
библейского происхождения, как и многие другие
Как бросить курить некурящему?
Пусть вас не смущает эта идиотская
формулировка, составленная специально для
Китайские церемонии
Китайские церемонии – этот фразеологизм мы нередко используем в
разговоре. Как
Колокола лить
По выражению лить колокола
совершенно невозможно догадаться, какое еще значение
Коломенская верста
Верста – русская мера длины, существовавшая в России до
введения метрической
Колосс на глиняных ногах
Колосс на глиняных ногах – это своего рода характеристика или оценка
чего-то
Колумбово яйцо
Про происхождение выражения колумбово яйцо разные источники сообщают примерно
Пустить красного
петуха
Если это выражение пустить
красного петуха прочитает иностранец, изучающий
Костей не собрать
Выражение костей не собрать
для нашего российского уха достаточно привычное. Его
Косая сажень
Издревле, еще до появления
геометрии, люди привязывали меры длины к частям своего
На кривой козе не подъедешь
Казалось, известное всем выражение,
на
кривой козе не подъедешь . Означает оно тот
К шапочному разбору
Оказывается, возникновение этого
фразеологизма напрямую связано с религией, точнее с
Как кур во щи
Попал как кур во щи
говорят тогда, когда неожиданно попадают в крайне неприятную
Сирота казанская
Сирота казанская
– очень интересное
выражение. Сирота – понятно, но почему именно
Как с козла молока
Как от козла молока
(получить) –
говорят о человеке, от которого нет никакой пользы,
Калиф на час
Калиф на час говорят про руководителей или начальников, которые оказались у власти
Кануть в лету
Выражение кануть в лету
знакомо и понятно всем. Означает оно – исчезнуть из памяти,
Карфаген должен быть разрушен
Название города-государства
Карфаген
известно нам еще из учебников истории
Таскать каштаны из огня
Таскать каштаны из огня
– это выражение обретет полную ясность, если добавить к
Квадратура круга
Это выражение – квадратура
круга, наверняка вам где-то встречалось. А вот что оно
Как в воду глядел
Как в воду глядел
– выражение понятное по
значению, но не сразу понятное по
Во
всю ивановскую
Выражение во всю ивановскую,
точнее, орать во всю ивановскую, известно очень
И на солнце есть пятна
Выражение, или словесный оборот и
на солнце есть пятна подчеркивает, что в мире
И на
старуху бывает проруха
Выражение и на старуху бывает
проруха говорит само за себя. Согласно словарю
И ты, Брут!
И ты, Брут! – выражение знакомое
практически каждому образованному человеку, даже
Иван, родства не помнящий
Иван, не помнящий родства – чисто
русское выражение, уходящее корнями в нашу
Игра не стоит свеч
Слово
свечи в русском языке
имеет несколько значений: прежде всего это свечи для
Из мухи
слона
Выражение
делать из мухи слона совершенно понятно, не содержит каких-то
Избушка на курьих ножках
Выражение
избушка
на курьих ножках известно, наверное, каждому с детских лет.
Имя ему
легион
Выражение
имя ему легион (или
им имя легион ) означает
неопределенно большое
Избиение младенцев
Что означает выражение
избиение
младенцев ? Кто и каких младенцев избивает?
Прописать ижицу
Прописать ижицу
– выражение из разряда ушедших из нашего обихода в прошлое. Но
Итальянская забастовка
Итальянская забастовка – это достаточно оригинальный вид протеста наемного
Еще интересные выражения
На буквы
А, Б, В
Авгиевы конюшни
Ахиллесова пята
Нить Ариадны
А король-то голый
Белены объелся
Бить баклуши
Не мечите бисера перед
свиньями
Остаться на бобах
Родиться в рубашке
В три
погибели
Вальпугриева ночь
Аршин проглотил
На букву Г
Ганнибалова клятва
Гадание на кофейной гуще
Геенна огненная
Герострат
Гладко было на бумаге
Геркулесовы столбы
Глухая
тетеря
Ходить
гоголем
Гомерический хохот
Гол как
сокол
Голод
не тетка
Груши околачивать
Как с
гуся вода
Горе
луковое
При
царе горохе
На букву Д
Индюк
думал
Днем с
огнем
Допотопный
Древо
познания
Дары
данайцев
Держать нос по ветру
Джентльменское соглашение
Дамоклов
меч
Дело табак
Дело в
шляпе
Двуликий Янус
Держи карман шире
На буквы Е и Ж
Железная леди
Желтая
пресса
Если гора не идет к Магомету…
Есть еще порох в пороховницах
Еще одно, последнее сказанье
На букву “З”
За семью печатями
Зарубить на носу
Зеленая улица
Зубы на полку
Знать
на зубок
Золотая середина
Золотое
руно
Зуб за зуб
Зубы
заговаривать
Заткнуть за пояс
Затрапезный вид
Звезда первой величины
Злачное место
Пригреть змею на груди
Зарыть
талант в землю
Заключительный аккорд
Задний ум
Душа нараспашку
Забубённый
Загадка сфинкса
Viktor Kudrjavcev
Эсперанто это целый мир
Ê íàïèñàíèþ ýòîé çàìåòêè ìåíÿ ïîäòîëêíóëà îãðîìíàÿ íàáëþäàåìàÿ ïðîïàñòü ìåæäó íàó÷íûì ìèðîì è îáùåñòâåííîñòüþ êàê â Âåëèêîáðèòàíèè òàê è Ðîññèè. Êàçàëîñü áû, â èäåàëüíîì ìèðå ÑÌÈ äîëæíû òðàíñëèðîâàòü ëó÷øèå ïðàêòèêè îò ìèðîâûõ ñïåöèàëèñòîâ, ÷òî íå ñîâñåì íàáëþäàåòñÿ.
 íà÷àëå ïàíäåìèè ÿ äóìàë î íàïèñàíèè ñâîèõ 5 êîïååê íà îñíîâå îïûòà ðàáîòû â ëàìèíàðíûõ êîìíàòàõ è êàê ó íàñ îðãàíèçîâàí òðóä, íî ýòè ïðàêòèêè ìàëîïðèìåíèìû, ñêàæåì, äëÿ ïîõîäà â ìàãàçèí èëè ïîåçäêè â àâòîáóñå. Íî êîëëåãè ðàáîòàþò â 3 ñìåíû è ïóáëèêóþòñÿ ïîñòåïåííî, íèæå ïðèâîæó ñâîé êðàòêèé îáçîð.
 êîíöå èþíÿ Êîðîëåâñêîå Ñîîáùåñòâî îïóáëèêîâàëî ñòàòüþ ñ ìåòà-àíàëèçîì ýôôåêòèâíîñòè íîøåíèÿ ìàñîê â óñëîâèÿõ ïàíäåìèè, îïèðàÿñü íà èññëåäîâàíèÿ SARS è H1N1. Ñóïåð íåîæèäàííîãî íå ñëó÷èëîñü, íî äüÿâîë, êàê ãîâîðèòñÿ, â äåòàëÿõ. Èòàê, îñíîâíûå âûâîäû:
-òêàíåâûå ìàñêè (â ò.÷. ñàìîäåëüíûå èç ïðàâèëüíûõ òêàíåé) ýôôåêòèâíû äëÿ çàùèòû îáùåñòâà îò ïàíäåìèè;
-ìàñêè íóæíî ïðàâèëüíî íîñèòü è îáåñïå÷èâàòü ïëîòíîå ïðèëåãàíèå;
-íà ôîíå òðåáîâàíèé ãîñóäàðñòâ íîñèòü ìàñêè, æèòåëè ìàññîâî ïðèíÿëè ýòî ïðàâèëî â ñòðàíàõ, ãäå ïîäîáíîãî ðàíåå íå áûëî (Èòàëèÿ – 83,4%, ÑØÀ – 65,8%, Èñïàíèÿ – 63,8% îïðîøåííûõ);
-ïðè àíàëèçå ó÷òåíû ðàçëè÷íûå òðåáîâàíèÿ â ðàçíûõ ñòðàíàõ, îòíîøåíèå íàñåëåíèå ê ïîñëàíèÿì îò ïðàâèòåëüñòâ, ðèñêàì, è ïðåäûäóùèé íàöèîíàëüíûé îïûò.
Ìíîãèå è äî ýòîãî ìîìåíòà íå äî÷èòàþò) Âïðî÷åì, íà÷èíàåòñÿ ñàìîå èíòåðåñíîå.
Òóò ïîêàçàíû ôèëüòðóþùèå ýôôåêòèâíîñòè ðàçëè÷íûõ ìàñîê ïðè ïîòîêå 1.2 CFM. Âîçüìåì òîëüêî ïðàâóþ ÷àñòü, ò.ê. õîòü ñàì âèðóñ è ìàë ïóòåøåñòâóåò ïî âîçäóõó îí íå ñàìîñòîÿòåëüíî, à óñåâøèñü ãðóïïîé íà âûäûõàåìûå êàïëè (êëàñòåðû). Èõ ñðåäíèé ðàçìåð – íåñêîëüêî ñîòåí ìèêðîìåòðîâ. Âîò êàê ðàç îò íèõ è íóæíî çàùèùàòüñÿ ïî-âîçìîæíîñòè ñîêðàòèâ èõ âûäûõàåìîå êîëè÷åñòâî È âäûõàåìîå òîæå. Êàê âèäíî, ñàìîøèâíàÿ ìàñêà è ïëîòíîãî õëîïêà (cotton quilt) îáåñïå÷èâàåò çàùèòó îê 92%, à âñåìè ëþáèìûé N95 îê 95%. Åñëè îñòàâèòü çàçîð ïðè íàäåâàíèè N95 – å¸ ýôôåêòèâíîñòü óïàä¸ò äî 15%, à õèðóðãè÷åñêîé – äî 45%.
Âûâîä î÷åíü ïðîñòîé: ñàìîøèâíàÿ ìàñêà èç ïëîòíîãî õëîïêà ñðàâíèìà ñ N95 è ýôôåêòèâíåå õèðóðãè÷åñêîé. Íî íåîáõîäèìî ïîëíîå ïðèëåãàíèå è íèêàêèõ îñòàâèòü íîñ ñíàðóæè.
Îçíà÷àåò ëè, ÷òî åñëè ìàñêà èìååò ýôôåêòèâíîñòü 90% ýòî íà ñòîëüêî æå ñíèæàåò øàíñ çàðàçèòüñÿ? Ê ñîæàëåíèþ íåò. Ãðóïïà èññëåäîâàòåëåé SARS ïîêàçàëà, ÷òî íîøåíèå ìàñêè óìåíüøàåò øàíñ çàðàæåíèÿ íà 54%. Ê ýòîé öèôðå ñòîèò îòíîñèòüñÿ îñòîðîæíî, ò.ê. èññëåäîâàëîñü íà ìåäðàáîòíèêàõ â ñòðîãî îïðåäåëåííûõ óñëîâèÿõ, äà è ïîâåäåíèå SARS â çàêðûòîé ãðóïïå ìîæåò îòëè÷àòüñÿ îò Covid â óñëîâèÿõ âñåé Çåìëè. Äèññåðòàöèé ïî ýòîé òåìå áóäåò çàùèùåíî ìíîãî, íî ïîòîì. Õîòü ãäå-òî ïîëîæèòåëüíûå ìîìåíòû.
Êàæåòñÿ, ÿ íàø¸ë èñòî÷íèê 2 ìåòðîâîãî ñîöèàëüíîãî äèñòàöèðîâàíèÿ: Wells W.F. On air-borne infection: study II. Droplets and droplet nuclei. Am. J. Epidemiol. 1934;20:611618. doi: 10.1093/oxfordjournals.aje.a118097.
Êàðòèíêà – ýòî ìåòà-àíàëèç âûøåóïîìÿíóòîé ñòàòüè, âçÿòà èç: Jayaweera M, Perera H, Gunawardana B, Manatunge J. Transmission of COVID-19 virus by droplets and aerosols: A critical review on the unresolved dichotomy [published online ahead of print, 2020 Jun 13]. Environ Res. 2020;188:109819. doi:10.1016/j.envres.2020.109819
Òàì êàê ðàç è ãîâîðèòñÿ, ÷òî ïðè ÷èõå ïî÷òè âñå êàïëè ðàçìåðîì áîëåå 100 ìêì îñÿäóò íà ïîë çà 2 ìåòðà îò ÷èõàþùåãî. Àýðîçîëü – ýòî ñîâñåì áåäà, â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ ìîæåò âèñåòü â âîçäóõå äî 3 ÷àñîâ ñ æèâûì âèðóñîì, â ñðåäíåì – 1.2 ÷àñà. Íî, îïÿòü æå, íèêòî íå ïèøåò ñêîëüêî èõ íàäî âäîõíóòü è ïðè êàêîì ñîñòîÿíèè èììóíèòåòà äëÿ óâåðåííîãî çàðàæåíèÿ.
Ïî ïîâîäó îòíîøåíèÿ ëþäåé ê ïàíäåìèè íàïèñàíî ìíîãî âñÿêîãî, ÿ òóò ëèøü óïîìÿíó:
Çäåñü ïîêàçàíî ñêîëüêî ïðîöåíòîâ îò îïðîøåííûõ ñòàëè äåéñòâîâàòü îïðåäåëåííûì îáðàçîì ñ íà÷àëà ïàíäåìèè è äî îïðîñà â êîíöå àïðåëÿ. Ñîöèàëüíîå äèñòàíöèðîâàíèå – ýòî ìíîãèì ïîíÿòíî è î÷åíü õîðîøî. Õîìÿ÷êîâûé æîïîãîëèçì (stockpiling) ïðîíçèë ñòðàíû îäíàêî íåðàâíîìåðíî. Ñòîèò óïîìÿíóòü, ÷òî íåêèå ïðîáëåìû ñ òîâàðàìè ïî ñòðàíàì òàêè áûëè – íî áèçíåñ áûñòðî ïîäñòðîèëñÿ ê òîìó, ÷òî âñå ðåçêî íà÷àëè ïðîâîäèòü âðåìÿ äîìà, à èìåííî åñòü, ðàçâëåêàòüñÿ íó è êîíå÷íî ñîâåðøàòü ãèãèåíè÷åñêèå ïðîöåäóðû.
Âåëèêîáðèòàíèÿ è Íèäåðëàíäû, êàê âèäíî èç êàðòèíêè, îòíîñèòåëüíî ïëîõî ïåðåíÿëè ïðèâû÷êó íîñèòü ìàñêè, õîòÿ ÑØÀ âïîëíå õîðîøî. Äóìàþ, áîëüøîé âêëàä òóò èìåííî â òðåáîâàíèè ãîñóäàðñòâà, êîòîðîå îáÿçàëî íîñèòü ìàñêè â ìàãàçèíàõ òîëüêî 25 èþëÿ, à â òðàíñïîðòå ìåñÿöåì ðàíåå. Îäíàêî, çàáîëåâàåìîñòü ó íàñ óæå äàâíî íà íèçêîì óðîâíå è êîððåëÿöèè ñ íîøåíèåì ìàñîê ÿ íå âèæó.
Äàííûå î ñìåðòíîñòè íà ñåãîäíÿ (coronavirus.data.gov.uk)
È ïîäòâåðæä¸ííîé çàáîëåâàåìîñòè. Íåçíà÷èòåëüíûé ïðèðîñò ñ ñåðåäèíû èþëÿ ÿ îáúÿñíèòü íå ìîãó.
Âìåñòî èòîãà õî÷åòñÿ ïðîñòî ïîäåëèòüñÿ ìûñëÿìè.
Ìàñêè ýòî â öåëîì õîðîøî, íî îíè íå ïàíàöåÿ. Íóæíà ïëîòíàÿ òêàíü è õîðîøåå ïðèëåãàíèå, íîñèòü íà óëèöå ñìûñëà íåò. Ïîñåùàÿ áîëüíèöó, îáùåñòâåííûé òðàíñïîðò, ìàãàçèí – ëó÷øå íàäåòü, íî âåäü ëåòî ñåé÷àñ è çäîðîâüå ó ëþäåé ðàçíîå.  Àíãëèè ñåé÷àñ ìàñêè îáÿçàòåëüíû äëÿ íîøåíèÿ â ìàãàçèíàõ, îáùåñòâåííîì òðàíñïîðòå, âîêçàëàõ, áîëüíèöàõ è ò.ï. Íà ðàáî÷èõ ìåñòàõ – ýòî îòäåëüíàÿ áîëüøàÿ òåìà.
Ïåð÷àòêè ëèøü ðåêîìåíäîâàíû äàæå íà ìîåé ðàáîòå, à ïðàâèëà ó íàñ íàâåðíîå ñàìûå äðàêîíîâñêèå â ñòðàíå (íàóêà, ÷î ÿ õîòåë). À âîò ìûòüå ðóê ó÷àùåííîå ýòî îáÿçàòåëüíî. Ïîãîëîâíîå íîøåíèå ïåð÷àòîê ëåòîì àóêíåòñÿ ìàññîâûì äåðìàòèòîì ê îñåíè, âîò áåçîïàñíèêè è íå ëþòóþò.
Áóäüòå àäåêâàòíû, â îáùåì. Çà÷àñòóþ, ïåðåáçäåòü – ýòî äàæå âðåäíî. Òîëêîâûå âîïðîñû è äèñêóññèè ïðèâåòñâóþòñÿ. Ïî ìåðå ñèë îòâå÷ó
Refs:
â îñíîâíîì ÿ îïèðàëñÿ íà https://royalsociety.org/-/media/policy/projects/set-c/set-c…
è ïðåññ-ðåëèç https://www.ox.ac.uk/news/2020-07-08-oxford-covid-19-study-f…
Îñòàëüíîå â òåêñòå.