Свободное время школьника с пользой
Свободное время школьников и его проведение.
Говоря о свободном времени ребёнка и его проведении, следует в первую очередь учитывать возраст ребёнка. Если младшие школьники предпочитают большее время проводить дома, то подростки стремятся как можно больше времени проводить с друзьями, им необходимо общение.
Занятость каждого ребёнка можно характеризовать тремя критериями:
- Посещение школьных занятий
- Посещение дополнительных занятий (кружки, секции)
- Подготовка домашнего задания
Согласно социологическому опросу, проведённому среди родителей учащихся 5 и 10 классов, в среднем, на каждого ребёнка приходится от 4- до 5 часов свободного времени.
Причём, 50 % опрошенных предпочитают провести это время за компьютером;
48 % – тратят время на прогулки с друзьями;
лишь 1 % – читают книги и 1 % – предпочитают использовать это время на занятия по интересам (рисование, бисероплетение и т.п.), помощь родителям.
Остановимся на наиболее распространённых видах времяпрепровождения: компьютер и прогулки с друзьями.
Итак, компьютер. Как уже говорилось, 50% т.е. половина опрошенных предпочитают проводить своё свободное время за компьютером.
Основными видами деятельности в данном случае выступают:
- Общение в социальных сетях ( одноклассники, mail – ru, в контакте)
- Компьютерные игры.
Самое важное, на что следует акцентировать своё внимание родителям – это «дозировка» времени. Средняя продолжительность непрерывного нахождения за ПК не должна превышать 20 минут. По истечении времени отвлеките ребёнка на некоторое время, попросите полить цветы, вымыть посуду. При этом не следует использовать так называемый принцип «подкупа» «Если ты сделаешь – то ….». Помните, смена деятельности необходима не только для того, чтобы снять физическое напряжение, но и для проведения эмоциональной разгрузки. В первую очередь это необходимо, если ваш ребёнок увлечён прохождением какой- либо игры. Как известно, большинство школьников предпочитают стратегические игры, имеющие более насильственный характер, нежели развивающий. Установлено, что многие компьютерные игры вызывают психологическую зависимость, подобно никотину.
Таким образом, следует придерживаться следующих рекомендаций:
- Следите за временем, которое ребёнок проводит за компьютером. Средняя продолжительность непрерывного нахождения за ПК не должна превышать 20 минут.
- Уделяйте особое внимание выбору компьютерных игр. Отдайте предпочтение играм развивающего характера.
Перейдём к рассмотрению второй ведущей деятельности подростка в свободное время – прогулки с друзьями. Рассматривая улицу как неотъемлемую часть жизни ребёнка, можно рассуждать в двух направлениях. Первое из них можно характеризовать фразой «Мой Коленька был таким хорошим мальчиком, стоило ему только начать общаться с друзьями, как совсем испортился, материться стал, мать не слушает». С другой стороны: разве можно представить детство без улицы? Подросткам необходимо общение со сверстниками, им важно знать как к ним относятся одноклассники, сверстники. Улица для них выступает средством самопознания, именно здесь они как говорится «мир смотрят и себя показывают». Напрашивается вопрос: «Так что есть улица: друг она или враг?»
Здесь следует уяснить, что улица становится опасной, когда её влияние становится единственным, не корректируемым ничем другим. И если вам ребёнок вдруг перестал «подчинятся» вам, то причину, прежде всего следует искать в себе самом, а не ребёнке. Поэтому каждый из Вас должен следовать следующим правилам:
- Родители должны знать чем занимается ребёнок, находясь на улице и с кем он общается.
- Не следует поощрять случайные знакомства. Однако, нельзя грубо, бестактно, под угрозой наказания запрещать дружбу с кем-либо. От этого, те, от которых вы так оберегаете своего ребёнка, могут стать для него ещё дороже.
- Очень важно тонко и тактично выяснить: на сколько сильным может быть влияние друзей; не теряет ли в общении с ними ваш сын или дочь своего собственного «Я».
- Каждый раз, по приходу ребёнка интересуйтесь его настроением. Родители должны чётко уловить момент, когда из повелителей, легко и привычно управляющих поведением маленького ребёнка, надо превратиться в советчика.
Летние каникулы в этом году начались раньше обычного. Дети (и, конечно, родители) могут наконец расслабиться, поспать подольше и отдохнуть от дистанционных уроков. Это прекрасное время, которое обожают все школьники. Однако возникает другая проблема: чем занять освободившееся время, как проводить летние дни интересно, насыщенно и полезно? Пока дети увлеченно закачивают на свои гаджеты очередную игру, родители ломают головы в поисках альтернативного отдыха в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки.
Фото из открытых источников.
Самое важное, на что нужно обратить внимание летом — здоровье детей. За учебный год, помимо огромного багажа знаний, ребенок накапливает регулярный недосып и нервные нагрузки. Кроме того, занятия ограничивают его естественную двигательную активность. Поэтому во время каникул первым делом позвольте детям хорошенько отоспаться, побольше двигаться и радоваться.
Как организовать досуг младшего школьника, когда все привычные развлечения остаются недоступными? Предлагаем вам 10 идей, обязательно попробуйте и оцените их вместе с детьми.
Чтение
Книги обязательно должны быть включены в список дел любого ребенка. Чтение стоит первым пунктом по ряду причин:
– читать увлекательную книгу можно часами;
– регулярные тренировки повышают скорость чтения младшего школьника;
– первоклассник научится читать;
– хорошие книги развивают, воспитывают, формируют моральные качества и ценности ребенка;
– можно найти подходящую книгу на любой случай и почерпнуть из нее много полезного;
Читать с близкими любят все дети. Если у вас сохранились приятные воспоминания о том, как бабушка или дедушка читали с вами “Денискины рассказы” или “Дядя Степа” — у вас было счастливое детство.
Вечер правильного фильма
Обязательно организуйте просмотр хорошего семейного фильма хотя бы раз в неделю. Выбирайте что-нибудь тематическое или просто тяните жребий. Это могут быть старые добрые советские фильмы для детей (“Усатый нянь”, “Сказка о потерянном времени”) или современные киношедевры (“Миа и белый лев”, “Там, где живут чудовища”). Важно, чтобы фильм был поучительный. После просмотра уделите несколько минут на обсуждение: чем удивил, чем понравился или не понравился сюжет. Внимательно выслушайте мнение маленького зрителя.
“Умные” игры для всей семьи
Настольные игры — увлекательное занятие, которое развивает ребенка и сплачивает всю семью. Одной из самых признанных стратегических настольных игр являются шахматы. Они учат думать, планировать наперед, принимать решения и искать выход из сложной ситуации. Ваш ребенок еще не умеет играть в шахматы? Каникулы — самое время научить его. А что, если родители тоже никогда не играли в эту игру? Это прекрасная возможность освоить шахматы вместе с ребенком. Благодаря видеоурокам вы сможете понять принцип и базовые правила игры. Останется лишь набраться опыта в ежедневных шахматных турнирах с ребенком.
Фото из открытых источников.
Время для любимого увлечения
Как же здорово наконец иметь кучу времени для хобби. Ведь за уроками, домашними заданиями и дополнительными занятиями до него никак не доходили руки. Предоставьте ребенку возможность во время каникул вдоволь рисовать, танцевать или собирать из LEGO невероятные конструкции. А если ребенок все еще не нашел себя? У него есть масса времени для поисков! Предлагайте ему каждый день делать что-нибудь новое: готовить, лепить, сочинять стихи, делать фотографии… У детей огромный выбор интересных и полезных занятий: от традиционного ткачества до современного программирования. Разнообразный и увлекательный досуг обеспечен.
Один новый навык в неделю
Нет лучшего времени для самосовершенствования, чем карантин, каникулы и отпуск. Взрослые могут найти много “пробелов” в знаниях, недостающих навыков, которые им хотелось бы приобрести или улучшить. Слепой метод набора текста, иностранные языки, навыки переговоров — список бесконечен. У детей тоже есть немало таких умений, нуждающихся в прокачке. Потратьте одну неделю на то, чтобы приучить ребенка самостоятельно заправлять постель утром (не все дети готовы ежедневно делать это даже в старших классах). Следующую неделю обучайте ребенка аккуратно склеивать детали. Еще одну неделю уделите навыкам гигиены: дети должны чистить зубы по утрам или мыть ноги по вечерам. Можно найти много таких небольших и несложных задач для младшего школьника, хватит на каждую неделю летних каникул.
Повторение школьного материала
За время каникул нужно не только хорошенько отдохнуть, но и не растерять накопленные знания. Летний отдых должен непременно включать в себя и регулярные занятия дома. А чтобы у ребенка не возникало ощущения обязаловки, воспользуйтесь приложениями и развивающими играми. Например, онлайн-игра на сайте “Разумейкин” поможет детям улучшить навыки чтения, потренироваться в решении задач,, вспомнить основы правописания — закрепить пройденный материал и узнать много нового.
Совместные мастер-классы
Вашему ребенку нравится готовить? А может он с удовольствием построил уже пятый скворечник? Из любой затеи можно организовать веселое семейное мероприятие. Устройте соревнования, запишите видео-урок, найдите необычные способы создания привычных вещей. Главное условие — делать все вместе и весело.
Поход прямо дома
Когда хочется разнообразия, можно устроить летний поход или пикник не выходя из дома. Откройте окна, включите фантазию, вооружитесь палаткой, спальными мешками и хорошим настроением. Разумеется костер на полу жечь не нужно, его сымитирует настольная лампа. Что можно делать в таком походе? Петь песни, рассказывать забавные истории, есть вкусную “походную” еду и сладко спать прямо на полу.
Пижамная вечеринка
Еще один способ избавиться от негатива и зарядиться хорошим настроением — пижамная вечеринка. Удобная одежда, веселая музыка и вкусняшки — все, что потребуется для отличного вечера. Задача участников мероприятия — расслабиться, выпустить эмоции в танце, получить удовольствие от общения с родными.
Музей на диване
Если есть потребность получить эстетическое наслаждение, узнать новое или просто интересно провести время — прогуляйтесь с ребенком по самым известным мировым музеям. Это возможно благодаря виртуальным трансляциям. Имея под рукой компьютер и интернет, вы сможете посетить Кунсткамеру, Лувр, Национальный музей естественной истории в Вашингтоне или Музей ВВС США. Современные технологии помогают обеспечивать культурный досуг прямо в вашем доме.
Фото из открытых источников.
Помните: не стоит планировать каждую минуту летних каникул ребенка. У детей должно оставаться время на скучание и ничегонеделание. Такой отдых порой гораздо эффективнее любого другого. Детям важно научиться развлекать себя самостоятельно, предоставьте им такую возможность. Будьте рядом, помогайте и подсказывайте, поощряйте инициативу ребенка и принимайте участие во всевозможных детских задумках. Не забывайте как можно больше времени проводить со своими детьми. Любое интересное занятие становится вдвойне увлекательным для ребенка, если рядом любящие родители. Общайтесь, смейтесь, учитесь новому вместе. Сохраняйте хорошее настроение и оптимизм. Такие летние каникулы ребенок будет вспоминать с удовольствием очень долго.
А как вы планируете проводить летние каникулы с ребенком?
Лекция для родителей: «Свободное время школьника с пользой».
Как часто нам приходится слышать словосочетание – свободное время. Мы мечтаем о том, чтобы его у нас было как можно больше, считаем, что нам его катастрофически не хватает для отдыха, для развития. Принято так же считать, что современные подростки настолько перегружены, что фактически не имеют свободного времени. Однако анализ анкетирования не подтверждает этого утверждения. Надеюсь, Вам будет интересно узнать о результатах этих исследований.
Как правило, с 13.00 до 16 часов дети бывают, свободны, посмотрим, на что же они тратят это свободное время.
35% – гуляют на улице с друзьями;
18% – слушают музыку или смотрят ТВ;
15% – читают и трудятся по дому;
14% – посещают кружки и секции.
Как видим, ТВ занимает довольно большое место в сфере досуга подростков. Анкетирование выявило еще один факт – уменьшение числа посещающих секции и кружки.
(Анализ посещаемости секции и кружков)
Считается, что средства массовой информации способствуют вытеснению из душ детей стремления к прекрасному, к порядочности в семейной жизни. Но все-таки многие ребята сохранили в душе патриотизм, желание беречь и охранять природу, ухаживать за старшими и больными людьми, младшими детьми. Иногда родители легкомысленно думают, что свободное время – это несерьезная проблема.
«Только время, ускользающее и текущее, дала нам во владение природу, но и его кто хочет тот и отнимает» (Сенека)
Выскажусь, очень осторожно, что не всегда провождение свободного времени является хорошим примером для детей. Дети о работе родителей имеют поверхностное представление. Не буду убеждать в необходимости совместного проведения досуга с вашими детьми, особенно когда они хотят сами выглядеть значительно взрослее не только физически, но и духовно. Нас беспокоит то, что даже в условиях благополучной обстановке в классе около 1/4 учащихся не могут найти себе друзей по общению. Среди одной из главных форм проведения досуга особенное в праздничные дни является застолье и это дети 8 кл – 65%; 9 кл – 80%; 10 кл – 94% пробуют спиртные напитки именно на этих мероприятиях, это не может не тревожить ни школу, ни семью, вина ложится все-таки на родителей. Поэтому родители обязаны научить своих детей, как это сделать, не упуская ни часу сегодняшнего дня, чтобы меньше зависеть от дня завтрашнего.
Условия проведения свободного времени очень изменились, родители много времени проводят на работе и непосредственные контакты с детьми сводятся к минимуму. Переориентация подростков в общении с родителей на сверстников объясняется не столько растущей привлекательностью дружеских компаний, сколько отсутствие внимания и забота к подросткам в родительском доме.
По результатам анкетирования отцы на воспитание детей тратят:
9,6% – 21 минуту в будние дни
7,2% – 35 минут в выходные дни
Куда уходит оставшееся время? Главным образом в сферу индивидуального досуга. Мы отдаем детям самое вкусное, одеваем их во все самое лучшее, а свое свободное время отдаем неохотно, и часто случается так, что наше место могут занять посторонние люди, которые не всегда правильно повлияют на наших детей.
Поэтому хотелось бы сказать, что не упускайте возможности как можно больше бывать со своими детьми и если у вас есть возможность дойти до школы вместе с ребенком не упускайте ее. Совместная дорога – это общение, ненавязчивые советы. Научитесь встречать детей, не задавая вопроса, «Какие оценки ты получил?», лучше нейтральный вопрос: «Что было интересного?», «Чем занимались?», «Как дела в школе?». С интересом терпеливо слушайте рассказы о событиях в его жизни.
Ребенок должен чувствовать, что он любим, необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, создайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.
Мы должны принимать ребенка таким, каков он есть, не обращая внимания на его промахи, не преувеличивая значения его неудач. И если этого нет в семье – ребенок уходит на улицу, к таким же неустроенным, как он сам.
Школа ставит перед собой много задач. И школа может помочь родителям при решении многих вопросов, но она никогда не сможет конкурировать с семьей, и вы должны помнить, что все беды у детей, а потом и у взрослых объясняются ошибками семейного воспитания.
Молодые люди в возрасте от 14 до 20 лет долгое время находились под наблюдением исследователей, которые желали узнать о досуге современных подростков. Результаты оказались весьма интересными. Многие думали, что компьютеры и смартфоны делают школьников и студентов одинокими, эмоционально замкнутыми. На самом деле все иначе.
1. Низкий уровень культуры
Эксперты пришли к выводу, что добрая половина подростков не интересует культурной жизнью страны. Молодежь не посещает театр, выставки, художественные галереи и бесплатные лекции.
А опросы показали крайне низкие знания истории и культуры России и мира. Так, например, большинство ребят были удивлены тем, что Третьяковская галерея имеет несколько корпусов, а уж до названий картин и их авторов дело и вовсе не дошло.
Любовь к искусству надо прививать с детства // Фото: womo.ua
2. Миф о занятости
Исследователи отметили, что 9 из 10 подростков полностью свободны в выходные (суббота и воскресенье) и лишь некоторые отметили, что посещают в эти дни репетиторов или спортивные секции. Вопреки расхожему мнению о чрезвычайной занятости современной молодежи, примерно половина из них отметила, что по будням имеют 3-6 часов свободного времени, и лишь четверть ребят загружены делами на постоянной основе.
Полностью загружены учебой лишь 22% опрошенных // Фото: woxpopuli.kz
3. Главное – общение
Не менее распространенным мифом является тезис о том, что большинство современных студентов и школьников сидят в интернете, не общаются со сверстниками, а потому испытывают чувство тоски и одиночества.
Наблюдения экспертов показали, что, как и в прежние времена, основная задача любого подростка – общаться с друзьями. Это может выражаться в разных формах: совместные компьютерные игры, переписка в социальных сетях, видеозвонки и традиционные прогулки по городу.
Фото: mucamp.com
4. “Гулять, гулять и еще раз гулять!”
Согласно проведенному опросу, 91% школьников по-прежнему предпочитает проводить все свободное время вне дома. Ребята отвечали, что гуляют во дворе, парках и торговых центрах. Некоторые сообщили, что любят экстремальные прогулки – например, по заброшенным домам или стройкам.
Достаточно часто молодежь проводит время в кафе, кинотеатрах и магазинах. Причем делают они это не в одиночестве, а обязательно с друзьями, по большей части – сверстниками. Среди совершеннолетних студентов немало тех, кто проводит выходные в ночных клубах или барах. Печально то, что практически нет ребят, которые добровольно ездят отдыхать на природу.
В погоне за необычными кадрами молодежь посещает самые разные места // Фото: yandex.ru
5. Интернет
Да, в последние годы подростки только и делают, что сидят в интернете. Впрочем, сегодня там “зависают” и родители: мамы обмениваются с подругами открытками, а папы сморят видео про автомобили. Школьники и студенты ежедневно проводят в социальных сетях 1,5-3 часа, причем большинство времени уходит на чтение новостей и виртуальное общение.
Примерно шестая часть молодежи постоянно слушает музыку, сидят в приложениях и ищут новые знания. Кстати, компьютерные игры стремительно теряют популярность – в них играет лишь 40% опрошенных.
Фото: techtoday.in.ua
6. Расходы
Деньги – непростая тема для каждого подростка. Абсолютное большинство не имеет собственного заработка, а потому вынуждено просить помощи у родителей. В среднем московские школьники тратят 600-1200 рублей в неделю.
Большая часть идет на еду, кино и другие развлечения. Некоторые ответили, что стараются экономить, чтобы не быть обузой для мамы и папы.