Слово польза во множественном числе

Со множественным числом бывает не всё так просто, как кажется. А если вы не согласны, то, вероятно, вы просто не пытались разобраться с родительным падежом. Грузин или грузинов, помидор или помидоров и брелоки вместо брелков.

Правильно: килограмммандаринов / апельсинов

Советы, как выбрать самые сладкие мандарины, вы, скорее всего, прочитаете под Новый год. Ну или чуть раньше. А мы пока расскажем, как не облажаться с правильным произношением или ещё хуже — написанием. Когда в следующий раз окажетесь в прилавке с фруктами, прислушайтесь, кто и как произносит. Спорим, что пару-тройку ошибок (в зависимости от того, сколько времени у вас займёт тщательный выбор фруктов) вы точно услышите. Запоминайте: названия фруктов, овощей мужского рода, которые оканчиваются на твёрдый согласный (прямо как «апельсин» и «мандарин»), в родительном падеже множественного числа будут иметь окончание –ов: тонна апельсинов, мандаринов, бананов, гранатов. Сказать «килограмм мандарин» и «взвесьте пару апельсин» — тоже можно. Но только в разговорной речи и когда никто не слышит. Исключение из правила только у «яблок» — вариант «десять яблоков» считается просторечным. Правильно будет сказать «у нас нет зелёных яблок, только красные».

Правильно: два килограммапомидоров и баклажанов

С помидорами и баклажанами всё то же самое. Овощ? Да. Мужского рода? Тоже да. Оканчивается на твёрдый согласный? Снова да! Значит, в родительном падеже множественного числа пишем окончание –ов. Поэтому ваш салат будет из помидоров и баклажанов (а не помидор и баклажан).

Правильно: у нас 150 банок солений в погребе

Ещё очень вкусно, когда помидоры, огурцы и морковь солят. Правда, не ошибиться в том же родительном падеже того же множественного числа бывает непросто. Если будете кому-нибудь хвастаться, как много солений (а не соленьев) у вас в кладовке или у родителей в погребе — делайте это тоже правильно.

Правильно: три пары чулок

Вспомним элементарное. Но при этом распространённую и раздражающую ошибку: как пишутся «носки», «гольфы» и «чулки» в родительном падеже множественного числа. Взрослые предлагали запоминать так: чулки на самом деле длинные — окончание короткое («чулок»), гольфы и носки короткие — окончание длинное («гольфов», «носков»).

Изначально все слова писались с одинаковым окончанием -ов: чулков, носков, сапогов (слово «чулков» до сих пор существует в некоторых словарях с пометкой «устаревшее»). Но впоследствии «чулки» потеряли окончание, а написание «чулок» стало считаться единственно правильным.

Правильно: у нас больше нет чистых носков и гольфов

Про гольфы и носки мы уже подробно описали чуть выше. Но хотим обратить внимание, что в последнее время наметилась тенденция к многочисленным изменениям в словарях. Например, в «Русском орфографическом словаре» под редакцией Лопатина привычный вариант «носков» уживается с формой родительного падежа «носок». Есть вероятность, что скоро «носок» станет допустимой нормой (как «пять килограммов помидор» в разговорной речи), но пока рекомендуем в родительном падеже множественного числа писать и говорить только «носков» и «гольфов».

Правильно: без шортов

Правильно: без шорт

Во-первых, шорты — это существительное, которое употребляется только во множественном числе. Раньше был только один правильный вариант в родительном падеже: (без) шорт. Хотя сейчас Русский орфографический словарь РАН даёт, что оба варианта — шорт и шортов (ударение на первый слог) — равнозначные. Так что если кому-то соберётесь сообщить такую важную информацию про шорты — выбираете вариант, который вам больше нравится. Хотя (без) шорт звучит, как нам кажется, привычнее. Но вы всё равно не стесняйтесь.

Правильно: большой выбор джинсов

«У меня пять пар джинс». Ужасно рады, вот только в этом предложении всё неправильно. У некоторых существительных, которые обозначают парные предметы и употребляются исключительно во множественном числе, в родительном падеже может быть и нулевое окончание. Брюки — брюк, шорты — шорт (хотя есть ещё равноправный вариант «шорты»). Но помимо них ещё есть «джинсы», «штаны», у которых в окончании появляется –ов. Так что выбирайте джинсы правильно. А если вы хотите сказать о джинсовой ткани, то об ударении можете даже не думать. Равноправные варианты: джИнсовая и джинсОвая.

Правильно: поделки из макарон

Мы снова про еду. Но никаких овощей и фруктов. Стоит запомнить ещё одну форму родительного падежа существительного, которое употребляется только во множественном числе: поделки из чего? — макарон. И никаких «макаронов», пожалуйста.

Правильно: я съел тарелку оладий и вафель

И для тех, кто всё-таки больше не по чипсам, солёной рыбке и соленьям. Рассказываем, как вести грамотные беседы в кофейнях. Хотя «оладья», «вафли» и «печенье» в грамматическом плане далеко от «солений» не ушли. Запоминайте: правильно в родительном падеже (множественного числа) будет «оладий», «печений» и «вафель». А если вдруг в каком-то словаре (Ушакова, допустим) вы встречали вариант «оладьев» — не верьте. Это форма неверная. И её давно никто не рекомендует употреблять.

Правильно: пять килограмм / грамм

Правильно: пятькилограммов / граммов

Вариативность бывает не только у шорт и шортов, но и единиц измерения. Если они сочетаются с числительными, то на выбор у вас два равноправных варианта — семь килограмм и семь килограммов. Но если родительный падеж не используется для условного счёта, то тогда количество вариантов уменьшается до одного: я хочу скинуть несколько лишних килограммов (или граммов).

Правильно: у неё нетсапог и туфель

Без сапог и туфель грустно жить. Но зато обычно то, что надевается (или обувается) на ноги, употребляется с нулевым окончанием. Например, чулок, сапог, тапок, ботинок, валенок, туфель. Разве что кеды отличились: в родительном падеже множественного числа будет «кедов». Кстати, про туфлю. Правильная форма только (нет) «туфель», с ударением на первый слог. «Туфлей» — недопустимый вариант, хотя некоторые и пытаются признать его в разговорной речи. Ну и сразу скажем про ударения. Никакой «туфлЯ» — только «тУфля».

Правильно: вокруг дома столько яслей

Место, где начинается нешуточная социализация и подготовка к суровой детсадовской и школьной жизни. Первое, что нужно знать о слове «ясли» — у него нет единственного числа (прямо как у качелей). Второе — это сложный родительный падеж, который многих подводит. Правильно будет не «ясель», а «яслей». И третье — ударение во всех падежах падает на первую букву «я»: ребёнок в Яслях.

Правильно: в Сочи грузин больше, чем армян

С национальностями тоже бывает непросто. Попробуй запомни: нужно окончание или нет. Для начала разберёмся с грузинами и армянами. Если погуглить «грузинов», то найдётся 314 000 результатов. Из этих тысяч наверняка где-то объясняют ошибку, а где-то рассказывают про обладателя фамилии Грузинов, но всё же. Если мы хотим назвать количество представителей Грузии или Армении, то правильно будет «пять грузин» или «трое армян».

Правильно: в компании турок

Друзья из Турции ушли недалеко от грузин и армян. Есть ещё одна хитрость, которая поможет запомнить правильные варианты. Очень часто у названий национальностей родительный падеж множественного числа совпадает с формой именительного падежа в единственном числе: турок, грузин, осетин, румын. Можете проверить по словарю.

Правильно: у меня много друзей–башкир (и татар)

Ещё одна распространённая ошибка, которая на самом деле подчиняется предыдущим правилам. Решили лишний раз повторить, чтобы вы запомнили раз и навсегда. Но не стоит думать, что у всех национальностей без исключения нулевые окончания. Не совсем. Например, в родительном падеже литературные нормы: абхазов (а не абхаз), таджиков, киргизов, калмыков и так далее.

Правильно: тренеры «Спартака» и ЦСКА недовольны матчем

А теперь никакого родительного падежа — множественное число существительных в чистом виде на примере футбольных тренеров. Существительные с окончанием на согласную образуют множественное число с помощью окончания -ы: «тренеры», «редакторы», «кремы», «договоры». Это литературная норма, поэтому просто запомните. А про другую литературную норму с окончанием на –а — читайте ниже.

Правильно: твои глаза — как донья океанов

Согласитесь, комплимент так себе. Особенно если говорят «днища». А вот если употребить верную форму множественного числа, то ваш собеседник (в душе тайный граммар-наци) наверняка будет покорён. Ну и, кстати, никаких шуток. У слова «дно» действительно существует множественное число (хотя даже кандидат филологических наук Марина Королёва не сразу об этом узнала) — «донья». Прямо как обращение из латиноамериканских мыльных опер («Доброе утро, донья Роза!»). Так что у океанов всё-таки донья, как и бутылок шампанского.

Правильно: у тебя брелоков больше, чем ключей

Ещё совсем недавно в словарях была единственно верная схема склонения слова: брелок, брелока, брелоки, брелоков и так далее. Такое написание (и произношение) обусловлено его французским происхождением. Правда, если на письме, быть может, кто-то ещё и вспоминал про невыпадающую букву «о» в суффиксе, то в речи мы поголовно выслушивали, как друзья привозят из путешествий «брелки», а ключи у них обязательно «с брелком». Но словари сдаются натиску разговорной речи. Вот уже и в орфографическом словаре Лопатина форма слова «брелки» считается равноправной с «брелоками», хотя остальные словари делют пометку, что это разговорный вариант.

Правильно: не хватает нервов

Нервов при современном темпе жизни и правда иногда не хватает. Главное, чтобы не «нерв». Всё-таки с одним расставаться не так грустно, как с нервной системой целиком.

Правильно: лучшиедиректора московских школ

В современном русском языке есть примерно 300 слов, у которых именительный падеж множественного числа, так скажем, вариативен. Окончания на -ы (-и) — более привычны для нас и считаются литературными (тренеры, как в примере выше). Но с годами формы на -а (-я) сумели вытеснить некоторые литературные варианты. Точнее, занять их место. Сейчас единственно правильными вариантами считаются «директора», «профессора», «доктора».

Правильно: пятькочерёг

Надеемся, что в детстве все были знакомы с кочергой, а, может, вам даже доверяли ей попользоваться. Если их несколько, то писать нужно так: две кочерги, пять кочерёг.

Фото: картина Уинслоуа Хомера «Сигнал тумана»

В рус­ской грам­ма­ти­ке ряд суще­стви­тель­ных упо­треб­ля­ют­ся толь­ко в фор­ме мно­же­ствен­но­го чис­ла. Укажем их, раз­де­лив по зна­че­нию на груп­пы.

Категория чис­ла явля­ет­ся непо­сто­ян­ным мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­ком имен суще­стви­тель­ных.

Категория числа у существительных

Формы чис­ла име­ют все суще­стви­тель­ные, спо­соб­ные под­вер­гать­ся счё­ту. Это, как пра­ви­ло, кон­крет­ные по зна­че­нию сло­ва, кото­рые могут соче­тать­ся с чис­ли­тель­ны­ми. В рус­ском язы­ке по зна­че­нию и фор­мам раз­ли­ча­ют два чис­ла:

1. един­ствен­ное,
2. мно­же­ствен­ное.

Большинство суще­стви­тель­ных упо­треб­ля­ют­ся в обе­их фор­мах:

• стол — столы;
• редак­тор — редак­торы;
• луг — луга.

Форма мно­же­ствен­но­го чис­ла обра­зу­ет­ся от фор­мы един­ствен­но­го при помо­щи окон­ча­ний и-/ы или -а/-я, а так­же -е, напри­мер:

• дат­ча­нин — дат­чане;
• море — моря;
• брев­но — брёвна;
• бух­гал­тер — бух­гал­теры;
• кни­га — книги.

Существуют и дру­гие спо­со­бы обра­зо­ва­ния дан­ных форм, напри­мер с помо­щью суф­фик­сов:

1. -ер-

• мать — мат-ер-и
• дочь — доч-ер-и;

2. -ес-

• небо — неб-ес-а
• чудо — чуд-ес-а;

3. -й-

• дере­во — деревь-[й’-а]
• лист — листь-[й’-а].

У неко­то­рых суще­стви­тель­ных фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла обра­зу­ют­ся с помо­щью усе­че­ния осно­вы:

• цве­ток — цвет-ы,
• кре­стья­нин — крестьян-е.

Укажем так­же спо­соб обра­зо­ва­ния форм мно­же­ствен­но­го чис­ла с помо­щью чере­до­ва­ния суф­фик­сов в осно­ве, напри­мер:

• тел-ёнок — тел-ят-а;
• слон-ёнок — слон-ят-а;
• мыш-онок — мыш-ат-а.

Не обой­дем вни­ма­ни­ем и такой спо­соб обра­зо­ва­ния форм чис­ла суще­стви­тель­ных, как суп­пле­ти­визм, когда фор­мы един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла име­ют раз­ные кор­ни, напри­мер:

• ребе­нок — дети;
• чело­век — люди.

Имена существительные, имеющие форму только множественного числа

В рус­ском язы­ке выде­ля­ет­ся груп­па суще­стви­тель­ных, кото­рые упо­треб­ля­ют­ся толь­ко во мно­же­ствен­ном чис­ле и не име­ют фор­мы един­ствен­но­го чис­ла. Они не име­ют кате­го­рии рода, поэто­му не могут быть отне­се­ны ни к одно­му из трех скло­не­ний, а изме­ня­ют­ся по осо­бо­му типу скло­не­ния как суще­стви­тель­ные мно­же­ствен­но­го чис­ла.

Имеем в виду, что у таких суще­стви­тель­ных кате­го­рия чис­ла явля­ет­ся посто­ян­ным мор­фо­ло­ги­че­ским при­зна­ком.

Примеры

По зна­че­нию суще­стви­тель­ные толь­ко мно­же­ствен­но­го чис­ла мож­но раз­де­лить на груп­пы:

Слова, имеющие вещественное значение (вещественные существительные):

• бели­ла
• румя­на
• помои
• кон­сер­вы
• слив­ки
• щи
• очист­ки
• обои
• опил­ки.

Названия игр, отрезков времени и состояний природы

• пят­наш­ки
• прят­ки
• город­ки
• буд­ни
• сут­ки
• сумер­ки
• потём­ки
• замо­роз­ки.

Названия сложных или парных предметов

• шор­ты
• джин­сы
• шаро­ва­ры
• сани
• салаз­ки
• сан­ки
• пери­ла
• кле­щи
• кусач­ки
• носил­ки
• цим­ба­лы.

Эти суще­стви­тель­ные соче­та­ют­ся в име­ни­тель­ном и вини­тель­ном паде­жах с соби­ра­тель­ны­ми чис­ли­тель­ны­ми:

• двое джин­сов
• трое саней
• чет­ве­ро сала­зок.

Собственные имена существительные

• Кордильеры
• Дубаи
• Карпаты
• Лужники
• Фили
• Холмогоры
• Раубичи.

Названия действий

• гастро­ли
• выбо­ры
• манёв­ры
• пере­го­во­ры
• про­во­ды
• сбо­ры
• хло­по­ты.