Польза леса на татарском языке

Польза леса на татарском языке thumbnail

                                              Язгы урманга “файдалы сәяхәт”.

  Белгәнебезчә, быел экологик культура һәм әйләнә-тирә мохитне саклау елы. Шул исәптән балалар бакчаларында да күп эшләр алып барыла. Мин дә бу чараны үз эш тәҗрибәмнән тәкъдим итәм.

     Тәрбияче:

  1. Без бик бай илдә яшибез. Бөтен нәрсә бар бездә: яшел урманнар, киң елгалар, иксез-чиксез кырлар һәм башкалар.
  2. Балалар, мин сезгә язгы бер көнгә сәяхәт тәкъдим итәм. Без башта урманга барып кайтырбыз. Ә мин сезгә дөрес юнәлеш аңлатып барам. Сез ишетеп һәм күреп, дөрес хәрәкәт ясарга тиеш. (Интерактив такта һәм флешкага язылган тавышлар һәм күренешләр).
  1. Туры җирдән барабыз (берни үзгәрми, берәр көйгә тыныч барабыз; тактада –  язгы күренеш).
  2. Күпер аша (физкультура бүлмәсеннән әсбаплар алып, берәр көйгә бару; тактада – күпердән атлап бара торган балалар).
  3. Инеш аша сикерәбез (инеш тавышы һәм рәсеме).
  4. Кинәт җил чыкты (җил тавышына чүгәләп бару).
  5. Карагыз әле керпе үз балалары белән гөмбәләр эзли (керпеләрне күркеләрдән  ясыйбыз; балалар “еланчык” (“змейка”) сыман йөгерәләр).
  6. Ташлы бер җиргә килеп җиттек (балалар ташлардан яки ташлар булмаса, пробкаларда йөриләр).
  7. Таудан менәбез (шул ук күперләр яки баскыч).
  8. Юлыбызда калын урман, ботаклаклар аша үтәргә кирәк (балалар ярымкыршау аша чүгәлиләр).
  1. Балалар, килеп җиттек , ахрысы. Менә кояш та күренде. Кулыбызны болгыйк әле.
  2. Ә урманда без нәрсәләрне очрата алабыз?
  3. Кошларны, агачларны, хайваннарны.
  4. Менә сезгә табышмаклар. Җавапларын интерактив тактада тикшерәбез.

                        1) Язын йокыдан торгач,

                            Лап-лап йори урман буйлап. Аю

                        2) Ботактан-ботакка сикерә,

                            Үзе егылмый, ботакны да сындырмый. Тиен.

                        3) Ап-ак тун кия кышын,

                            Соры тун кия җәен. Куян.

                        4) Хәйләкәр, матур, өлгер.

                            Бар эшкә дә ул җитез. Төлке.

                        5) Көндез йокласа –

                            Төнлә ауга чыга. Ябалак.

                        6) Энәле бер түгәрәк

                              Гөмбә тапса, бигрәк мәзәк. Керпе.

                         7) Аны усал диләр,

                             Төсе соры диләр. Бүре.

                         8) Кыш көнне ял итсә,

                             Яз көнне яфрак чыгара. Агач, куак.

  1. Балалар, ә кошлар һәм хайваннар ничек кычкыралар икән? Менә мин дә сезгә аларның тавышларын тыңларга тәкъдим итәм. (Балалар йөргән төркеменә карап тавышлар сайлана. Интернетта тавышлар бик күп. Аның рәсемен һәм тавышын туры китереп интерактив тактадан тикшерәбез. 2нче кечкенәләр төркеменә: кәк-күк, карга, сыерчык, чычык, күгәрчен, ябалак тавышларын һәм рәсемнәрен алырга була. Хайваннардан – аю, бүре, керпе, поши).
  2. Ә сезнең кошлар, хайваннар, үсемлек дөньясы нәрсә турында сөйләшкәннәрен ишетәсегез киләме?
  3. Әйе.
  4. Игътибар белән тыңлагыз.

     Чәчәк булып киенгән бер бала чыга.

     Күп көч җыеп быел чыктым мин, балалар.

     Каты җир астыннан чыгарга авыр булган, сабыйлар.

     Таптамагыз, өзмәгез мине, балалар.

     Бәхетле җәй көтсен иде мине, сабыйлар.

     Минем дә бик орлык чәчәсе килә, балалар.

     Үземнең төремне дәвам итәсем килә, сабыйлар. (Ике кызыл сызык белән сызылган табличкалар; мәсәлән, чәчәк һәм кул яки чәчәк һәм аяк)

     Агач булып киенгән бер бала чыга.

     Мин әле бик кечкенә, ләкин күп күргән нәрсә.

     Кешеләр, тимәгез миңа – мин тере нәрсә.

     Машина газын көн саен исним мин,

     Ә ботагымны сындырсалар,

     Берничә төн елыйм мин.

     Җир астымдагы төбемне дә пычраталар,

     Төрле начар сүзләр дә язалар.

     Кешеләр, әле соң түгел, уйлагыз! (Шулай ук сызылган пычранган агач төбе).

     Мин кечкенә куян малае, балалар.

     Куркып кына йөрим урманда, сабыйлар.

     Берзаман аучы килеп чыкмасмы, балалар?

     Мылтыгын күреп котым чыкмасмы, сабыйлар?

     Безгә хайванннарга тимәгез, куркытмагыз, балалар! (Табличкага урман һәм мылтык төшерергә була).

     Мин очып йөрим, балалар.

     Бөтен нәрсә күреп йөрим, сабыйлар.

     Миңа зыян китерә башласагыз – мин очып китәм, балалар.

     Ә минем дусларым, – агачлар һәм үләннәр,

     Куаклар һәм чәчәкләр – оча алмаслар шул, сабыйлар.

     Әйдәгез, табигатьне саклыйк, аңа зыян китермик, балалар.

     Аны көн саен “үстерик” һәм “дәвалыйк”, сабыйлар! (Кош оясы һәм кул).

     Балалар, нәтиҗә ясыйк әле.

     (Балаларның җаваплары).

  1. Урман тормышына кысылырга ярамый. Алар тынычлыкта гына яши алалар.

     Тәрбияче:

      – Сәяхәтебезне дәвам итәбез. Мин сезгә агач җыярга тәкъдим итәм. “Агач җый”. (Шулай ук баланың йөргән төркеменә сайлана. Зурларга – каен, имән, өрәңге агачларын ике өлешкә бүлеп (кәүсә һәм яфракларга); ә кечкенә төркемнәргә – өч агачны чыгарып, үрнәк янына яфракларны эзләп басарга кушарга була).

  1. Ә хәзер безгә бакчабызга кайтырга вакыт җитте. Шул ук юлдан барабыз, ләкин маршрутны кирегә үзгәртәбез (урман ботаклары, тау, ташлы җир, “керпеләр аша”, җил, инеш, күпер, туры җир). Карагыз әле, балалар, безнең суганыбыз да утыртылмаган. Әйдәгез әле, суган утыртып карыйк. Кем чыга? (Тәрәзә төбенә утыртабыз).
  2. Бүлмәдәге гөлләребез көн саен сөендерә. Әйдәгез әле, аларны ничек дөрес итеп карарга табличкалардан карыйк. (Без дүшәмбе көнне балалар белән бергә чәчәкләргә су сибәбез, шул вакытта аларның үсү үзенчәлекләренә төшенәбез). Карагыз әле, савыт-сабадагы берничә чәчәккә. Мин аларның табличкаларын алып куйдым. Сез аларга үсәр өчен нинди шартлар кирәклеген искә төшерәсез һәм билгеле бер чәчәккә туры килгән табличканы куясыз. (Мәсәлән, фиалка , суны төбенә сибәбез, тузанны щётка белән чистартабыз, туры кояш нурларына куймыйбыз; бәләкәчләргә тагын фикус һәм яран чәчәкләрен алырга була). Нәтиҗә дә ясыйк.
Читайте также:  Осиновая кора и его польза

     Балаларның җаваплары:

     Тәрбияче:

  1. Һәрбер чәчәккә билгеле бер “тәрбия” кирәк. Чәчәк үстерер өчен дә бик күп нәрсә белергә кирәк. Алдагы бирем “Пазл җый”. (Чәчәк, агач, кош яки хайван рәсемен өлешләргә кисеп җыярга тәкъдим итәбез. Икенче кечкенәләр төркемнәренә дүрт өлеш тә җитәрлек).
  2. Булдыргансыз, балалар. Соңгы биремебез “Орлыкның үсеш үзенчәлекләре”. (“Мәктәп – 2100” күрсәтмәлелегендә кыярның үсеше бар. Шуны яки интернеттан башка орлыкның үсешен алып, дөрес тәртипне тактага беркетү. Уртанчы төркемнәрне интерактив тактада эшләтергә була).
  3. Балалар, бүгенге сәяхәтебез сезгә ошадымы? Нәрсә белән ошады? Рәхмәт сезгә, балалар. Мин сезнең белән горурланам. Сез апагызны игътибар белән тыңлыйсыз икән. Сез безнең табигатебезне сакларсыз дип ышанып калам.

Источник

Вахит Шавалиев

Высший разум

(762855)

5 лет назад

Инша / Кышкы урман
Кыш − табигать фасыллары арасында иң салкыны. Алтын көз үтүгә, таягына таянып, ап-ак сакалын җирдән сөйрәп, кунакка кыш килә. Килә дә җир өстенә күбәләк-күбәләк карлар яудыра. Кар бөртекләре, җемелдәшеп, бер-берсе белән уйнап, Җир-анага коелалар. Кыш, шулай итеп, үзенең ак келәмен җәя.
Кыш ул битләрне өшетердәй зәмһәрир салкыннарга, күз күремен киметердәй бураннарга да бик бай. Көннән-көн соңрак чыккан кояш та, үзенең саранлыгын күрсәтеп, салкынча гына елмая. Кыш үзенең аклыгы, сафлыгы белән күңелгә якын, үзенчә матур.
Чын кышны, билгеле инде, урманда гына тоярга була. Ә кырлар, яз җиткәнче ял итәргә уйлап, ап-ак юрганга төренәләр дә тыныч кына тирән йокыга талалар. Анда ап-ак кардан башка берни дә күреп булмый. Урманда песнәкләрнең һәм урман гайбәтчесе саесканның агачтан агачка сикереп йөрүе кышкы урманга азмы-күпме җанлылык өрә. Ап-ак түшәк өстендәге җәнлек эзләре дә урманның бөтенләй үк йоклап ятмавын күрсәтә. Салкын көннәрдә агачлар бәс белән каплана. Әйтерсең агачларны үтә күренмәле ап-ак ефәк белән чорнап чыкканнар. Урман эчендә сузылып киткән чаңгы эзеннән барганда, чаңгы таягы белән агачка кагыласың, йомшак кына энҗе бөртекләре коела. Агачларның кышкы салкыннарда шартлаулары ишетелә. Пышылдап кына әйтелгән сүзләр дә еракларга яңгырый. Бөтен дөньяда матурлык, аклык, сихри тынлык. Бөтен дөньяга яшәү матурлыгы турында кычкырасы килә. Тик тукталып каласың. Синең тавышыңнан агачлардагы аклык коелыр да, матурлыкка зыян килер кебек.
Кышкы урман гаҗәеп матур шул! Кыргый җәнлекләр дә кышны һәрберсе үзенчә үткәрә. Аю кар астындагы өнендә йоклап ята. Төлке үзенә азык эзли. Тиен көз көне киптергән чикләвекләрен, гөмбәләрен ашый. Куян ак тунын кигән. Керпе кар астында йоклый.
Кышын кыргый җәнлекләргә яшәү бик авыр. Аларга азык җитми. Шуңа күрә без аларга бераз ярдәм итәргә тиешбез. Кошларга җимлекләр ясап элергә һәм аларны һәрвакыт карап, тулыландырып торырга кирәк.
Урман − безнең зур байлыгыбыз. Аның ямен җибәрмәсәк, агачларны кисмәсәк һәм сындырмасак, кошларны атмасак, урманны сакласак иде.
https://www.insha.ru/text/273

Дмитрий Азимов

Ученик

(226)

5 лет назад

ладно держи нашел: летний лес (жыйны урман)
Безнең як урманнарында керпеләр, куяннар, төлкеләр, тиеннәр яши.
Керпе − бик чәнечкеле җәнлек. Аның бөтен тәне энәләрдән тора. Ул гөмбәләр, алмалар ярата. Аларны, кышка хәзерләп, җир астына күмеп куя. Керпе, ерткыч җәнлекләрдән сакланыр өчен, түгәрәк шар формасын ала. Ул еланнардан да курыкмый. Еланнарның башларына ташлана. Керпе сукыр тычканнар белән дә туклана. Ул үзенең балаларын бик ярата.
Куяннар ике төрле була: йорт куяннары һәм кыр куяннары. Йорт куяннарын ит, тире һәм мамык өчен үстерәләр. Куян ите − бик файдалы диетик ризык, ә мамыгыннан шәлләр, бияләйләр бәйлиләр. Кыр куяннары кышын ак, ә җәен соры төскә керәләр. Бу аларга дошманнарыннан качарга ярдәм итә. Чөнки куяннар бик куркаклар. Алар йоклаганда да бер күзен ачып, берсен йомып йоклыйлар икән.
Хәйләкәр төлкене без әкиятләрдән, җырлардан, табышмаклардан ишетеп беләбез. Анда ул акыллы, чая, хәйләкәр. Ул бик кызыксынучан. Төлке бик яхшы ишетә. Ул кырларда, урманнарда яши. Кырда кыр тычканнары белән туклана. Ул шулай кешеләргә файда да китерә. Чөнки тычканнар кырдагы ашлыкны ашый. Төлке тагын бакаларны, вак кошларны ашый. Җәй көне үсемлекләр белән дә туклана. Урман-кырларда ризык җитмәсә, авылга килеп тавык, үрдәкләрне дә алып китәргә мөмкин. Төлке матур җанвар, купшы киенгән. Туны җылы, матур һәм калын.
Урман җәнлекләре елдан-ел азаеп бара. Аларны сакларга кирәк!

Источник

Вахит Шавалиев

Высший разум

(762855)

5 лет назад

Кышкы урман.
Кыш − табигать фасыллары арасында иң салкыны. Алтын көз үтүгә, таягына таянып, ап-ак сакалын җирдән сөйрәп, кунакка кыш килә. Килә дә җир өстенә күбәләк-күбәләк карлар яудыра. Кар бөртекләре, җемелдәшеп, бер-берсе белән уйнап, Җир-анага коелалар. Кыш, шулай итеп, үзенең ак келәмен җәя.
Кыш ул битләрне өшетердәй зәмһәрир салкыннарга, күз күремен киметердәй бураннарга да бик бай. Көннән-көн соңрак чыккан кояш та, үзенең саранлыгын күрсәтеп, салкынча гына елмая. Кыш үзенең аклыгы, сафлыгы белән күңелгә якын, үзенчә матур.
Чын кышны, билгеле инде, урманда гына тоярга була. Ә кырлар, яз җиткәнче ял итәргә уйлап, ап-ак юрганга төренәләр дә тыныч кына тирән йокыга талалар. Анда ап-ак кардан башка берни дә күреп булмый. Урманда песнәкләрнең һәм урман гайбәтчесе саесканның агачтан агачка сикереп йөрүе кышкы урманга азмы-күпме җанлылык өрә. Ап-ак түшәк өстендәге җәнлек эзләре дә урманның бөтенләй үк йоклап ятмавын күрсәтә. Салкын көннәрдә агачлар бәс белән каплана. Әйтерсең агачларны үтә күренмәле ап-ак ефәк белән чорнап чыкканнар. Урман эчендә сузылып киткән чаңгы эзеннән барганда, чаңгы таягы белән агачка кагыласың, йомшак кына энҗе бөртекләре коела. Агачларның кышкы салкыннарда шартлаулары ишетелә. Пышылдап кына әйтелгән сүзләр дә еракларга яңгырый. Бөтен дөньяда матурлык, аклык, сихри тынлык. Бөтен дөньяга яшәү матурлыгы турында кычкырасы килә. Тик тукталып каласың. Синең тавышыңнан агачлардагы аклык коелыр да, матурлыкка зыян килер кебек.
Кышкы урман гаҗәеп матур шул! Кыргый җәнлекләр дә кышны һәрберсе үзенчә үткәрә. Аю кар астындагы өнендә йоклап ята. Төлке үзенә азык эзли. Тиен көз көне киптергән чикләвекләрен, гөмбәләрен ашый. Куян ак тунын кигән. Керпе кар астында йоклый.
Кышын кыргый җәнлекләргә яшәү бик авыр. Аларга азык җитми. Шуңа күрә без аларга бераз ярдәм итәргә тиешбез. Кошларга җимлекләр ясап элергә һәм аларны һәрвакыт карап, тулыландырып торырга кирәк.
Урман − безнең зур байлыгыбыз. Аның ямен җибәрмәсәк, агачларны кисмәсәк һәм сындырмасак, кошларны атмасак, урманны сакласак иде.
https://www.insha.ru/text/273

Читайте также:  Все о пользе и вреде стрип пластики

Stanislawa

Просветленный

(46774)

5 лет назад

Перевод рассказ – Татарско-русский и русско-татарский словари… tatpoisk.net›ТатПоиск›РассказТатарско-русский и русско-татарский словари онлайн. перевод слов с татарского и русского языков.

рассказы про лес на татарском языке – RodRus.Com

rodrus.com›Славянская Поисковая Система›… лес на татарском языке
Истории и рассказы: личные истории алкоголизма, жизнь с алкоголиком, исповедь алкоголика (4). ..Рассказы о семинаре йога на природе в мае 2012.
рассказ о школе на татарском языке
tsb.com.ru›cfg/links.php?do=/rasskaz…na-tatarskom…

рассказ осенний лес на татарском языке Главная; О …О этом сайте …Пятерки в школе …РАССКАЗ НА ТАТАРСКОМ ЯЗЫКЕ ПРО СПОРТ Язык: рус. Дата: 05.03.13 Имя: rasskaz-na-tatarskom-yazyke-pro-sport.zip.

небольшие рассказы на тему зимний лес на татарском языке
all-sms.com›Default.aspx…
Звучит как музыка, нам сердце услаждая В международный день родного языка На языке родном тебе мы пожелаем: Люби язык, храни на день и на века! ..Поиск по сайту. что такое родина сочинение на татарском.
5 февраля 2015

сочинение на татарском языке на тему в осеннем лесу…
jocd.ne.hfhconference.com›?…na_tatarskom_yazyke…v…
По вашему запросу найдено : сочинение на татарском языке на тему в осеннем лесу. ..* 5 дек 2014 …«короткий рассказ на татарском языке на тему осенняя природа». ..

Источник

Природа окружает нас везде, где бы мы ни были. Лето – лучшее время для разговоров о природе. О ней мы сегодня и поговорим, и вы уже точно будете знать что такое “мәгарә”, “шарлавык”, “чүл”, и связаны ли понятия “чувак” и “әбиләр чуагы”?

Табигать һәм табигать күренешләре – погода и явления природы

  • Болыт – облако, туча
  • Чык – роса
  • Томан – туман
  • Салкын, суык – мороз
  • Боз яву – град
  • Эссе – жара
  • Бәс – иней
  • Дымлылык – влажность
  • Көчле давыл, гарасат – ураган
  • Боз сөңгесе – сосулька
  • Әбиләр чуагы – бабье лето
  • Яшен – молния
  • Басым – давление
  • Күлдәвек – лужа
  • Яңгыр – дождь
  • Салават күпере – радуга
  • Аҗаган – зарница
  • Офык – горизонт
  • Яңгыр тамчысы – дождевая капля
  • Явым-төшем – осадки
  • Көчле яңгыр – ливень
  • Кар – снег
  • Кар бөртеге – снежинка
  • Давыл, җил-давыл – буря, гроза, шторм
  • Кояш – солнце
  • Кояш нурлары – солнечные лучи
  • Каяш баюы – закат
  • Шәфәкъ – закат
  • Җепшек көн – оттепель
  • Дөбердәү – гром
  • Җил – ветер

Какие слова помогут вам описать погоду в целом, не вдаваясь в детали?

  • Салкын – холодная
  • Җан өшеткеч суык – леденящая, очень холодная
  • Эссе – жаркая
  • Дымлы – влажная
  • Җылы – теплая
  • Җилле – ветреная
  • Аяз – ясный / безоблачный
  • Болытлыоблачный, пасмурный
  • Сибәли моросящий
  • Коры сухой
  • Томанлытуманный
  • Юешвлажный
  • Кызузнойный
  • Карлы снежный
  • Кояшлы солнечный

Есть и такие непредсказуемые явления, которые называют природными катастрофами:

  • Җир тетрәү – землетрясение
  • Су басу – наводнение / потоп

Вспомним выражения из ежедневного прогноза погоды:

  • Һава торышы – прогноз погоды
  • Кояшлысолнечно
  • Урыны белән кояшлыместами солнечно
  • Болытлы – облачно
  • Урыны белән болытлыместами облачно (облачно с прояснениями)
  • Яңгыр яваидет дождь
  • Аязучан болытлы һава – дождливо с прояснениями
  • Алмашынучан болытлы һавапеременная облачность
  • Яшенле яңгыр – грозы
  • Кар ява – идет снег
  • Көчле җилсильный ветер (ветрено)
  • Күк аязчистое небо
  • Төрекөмеш баганасыртутный столб

Пейзаж

  • Борын мыс
  • Зур йомры ташвалун
  • Мәгарә пещера
  • Кыя скала
  • Яр буепобережье
  • Чүлпустыня
  • Пычрак – грязь
  • Тузан – пыль
  • Урманлес
  • Каенлык – березовая роща
  • Наратлык – сосновый бор
  • Басу /кырполе
  • Кар бозыледник
  • Көтүлек – пастбище
  • Җирземля
  • Калкулык, үр холм
  • Утрау – остров
  • Коры җирсуша
  • Болын луг
  • Тау гора
  • Югары ноктапик, вершина
  • Ярымутрауполуостров
  • Тигезлекравнина
  • Култыкзалив
  • Тау сыртыгорный хребет
  • Таш камень
  • Компесок
  • Яр берег
  • Туфракпочва
  • Дала долина
  • Янартаувулкан
  • Ай белән кояшның тотылуызатмение
  • Айның көмеш юлылунная дорожка

Рассказывая о пейзаже, вам захочется использовать живописные слова, например, таң калдыра торган (захватывающий дух), чиксез / очсыз-кырыйсыз (бескрайний), гаҗәеп / сокландыргыч / искиткеч (великолепный), матур (живописный) и другие.

Реки, моря и океаны

  • Күл – озеро
  • Күлдәвек – лужа
  • Чишмә – ручей
  • Елга – река
  • Диңгез – море
  • Дулкын – волна
  • Су күбеге – морская пена
  • Су агымы / агым – течение / поток
  • Су күтәрелеше – прилив
  • Су чигенеше – отлив
  • Буа – пруд
  • Сазлык – болото

Табигатьне саклау – Охрана природы

  • Чүпләр калдырмагыз! – Не сорить!
  • Учак якмагыз! – Не разводите костер!
  • Балык тоту тыелган! – Ловля рыбы запрещена!
  • Җәнлекләрне аулау тыела! – Охота запрещена!

Ну и напоследок, несколько устойчивых выражений со словом “природа” в татарском языке:

  • Табигать баласы – дитя природы
  • Табигать кочагында – в объятьях природы
  • Табигать үзенекен итә – природа берет свое

ДИАЛОГ: “Табигать кочагында ял итәбезме?”

  • Сания: Зәйнәп, сәлам! Бу атнада планнарың нинди?
  • Зәйнәп: Сәлам! Әлегә планнар юк, тәкъдимең бармы?
  • Сания: Әйдә бу атнада табигать кочагында ял итәбез?
  • Зәйнәп: Бу атнада һава торышы нинди була соң?
  • Сания: Шимбә көнне +25 градус күрсәтә, аязучан болытлы һава.
  • Зәйнәп: Кая барабыз?
  • Сания: Урманга барабыз, анда елгага матур күренеш ачыла, кичке шәфәкьне күзәтербез.
  • Зәйнәп: Шәп!
  • Сания: Димәк, барабызмы?
  • Зәйнәп: Барабыз инде, барабыз.
Читайте также:  Польза и вред куриных яиц для мужчин

ДИАЛОГ: “Имтиханга әзерлек”

  • Айгөл: Дәү әни, минем иртәгә имтихан, әйдә мине тикшер әле?
  • Дәү әни: Әйдә әле. Дөньядагы иң биек шарлавык – …
  • Айгөл: Анхель.
  • Дәү әни: Дөрес! Дөньяда дүрт диңгез бар. Аларның атамалары төсләр белән бәйле. Нинди диңгезләр ул?
  • Айгөл: Кара диңгез, Кызыл диңгез, Сары диңгез һәм Ак диңгез.
  • Дәү әни: Моны беләсеңдер инде: дөньядагы иң зур күл –
  • Айгөл: Байкал!
  • Дәү әни: Иң югары нокта нинди?
  • Айгөл: Эверест!
  • Дәү әни: Кызым, син яхшы әзерләнгән кебек. Уңышлар сиңа!
  • Айгөл: Рәхмәт, дәү әни!

*****

Ну что же, а теперь время традиционного теста! Проверьте, хороши ли вы усвоили всю лексику и фразы:

Тест: табигать

Как вам наш урок? Пишите нам на почту (eydetat@gmail.com) и в соцсетях, что понравилось, а что нет. Напоминаем, что вы также можете учить татарский с помощью наших курсов “разговорный татарский для начинающих” и “разговорный татарский для продолжающих”.

Не забывайте заглядывать на наш сайт, каждый день вы найдете что-то новое и интересное! Так же мы есть в Вконтакте, Telegram-е, Facebook-е и Instagram-е.

Встретимся на следующем занятии. ​Сау булыгыз!

Источник

На скале Ахмет мёд есть, но нам какая польза от этого?

Бал бар Әхмәт-кыяда, шуннан безгә ни файда?

@Tatar and Russian

Примеры необходимо перезагрузить.

5, 6. а) Какое служение для людей совершалось в Израиле и какую

пользу

оно приносило?

Гайсә көннәрендә Якын Көнчыгышта бу гадәт билгеле булмаган, шуңа күрә Изге Язмаларда ул искә алынмый.

jw2019 jw2019

Чем

пользуется

Христос, чтобы помочь нам противостоять разделяющим влияниям?

13 Әгәр аны ерткыч җанвар

ботарлап

ташлаган булса, ул аның үләксәсен дәлил итеп китерсен.

jw2019 jw2019

Ведь в нем для нашей

пользы

записаны мысли самого Всемогущего Бога (2 Тимофею 3:16).

+ Аның көченең сере ачыкланмады.

jw2019 jw2019

Поскольку они были неискренними и невосприимчивыми, такое исследование не приносило им

пользы

(Второзаконие 18:15; Луки 11:52; Иоанна 7:47, 48).

+ 8 Шушы сүзләрне кулыңа искә төшерүләрне бәйләгәндәй бәйлә, һәм алар маңгаеңда тасма сыман булырга тиеш.

jw2019 jw2019

Другими, такими как книги и журналы,

пользуются

до сих пор.

+ 4 Иртәгесен иртән иртүк торсалар, Дагон янә Йәһвәнең килешүе

сандыгы

алдында җирдә йөзтүбән ята.

jw2019 jw2019

Какую

пользу

моя работа приносит другим?»

Еврейләр кечкенә халык булган, һәм аларга һәрвакыт көчлерәк халыклар янап торган.

jw2019 jw2019

Как некоторые находят время на чтение и изучение Библии и какую

пользу

это им приносит?

25 Болар Иссаха́р гаиләләре, һәм алардан исемлеккә кертелгән кеше саны 64 300 иде.

jw2019 jw2019

И наконец, помогайте своим детям видеть практическую

пользу

того, что они изучают.

Бу исән калган кешеләр, Нух һәм аның гаиләсе кебек, чистартылган җирдә шатлыклы тормышларын

дәвам

итәчәк

(Ишагыйя 11:1—9; 65:17;

Маттай

24:36—39).

jw2019 jw2019

247 47 Правильно

пользуйся

наглядными пособиями

Он знает, что это чувство может ослабить нас, сделав уязвимыми перед его нападками, и коварно им

пользуется

(Притчи 24:10).

26 Шулай итеп, абыйлары ашлыкны ишәкләренә төяп, юлга чыктылар.

jw2019 jw2019

Какую

пользу

нам приносит следование указаниям верного и благоразумного раба?

Ахыр чиктә, «нәсел» турындагы вәгъдә Ибраһим буыныннан чыккан нинди патшага бирелгән булган?

jw2019 jw2019

19, 20. а) Какую

пользу

тебе приносит то, что ты христианин?

25 Капкаларыңның бикләре – тимер һәм бакыр,+

jw2019 jw2019

Какую

пользу

мы извлечем из материала для чтения, во многом зависит от того, сколько времени и усилий

[…]мы затратили на его изучение.

Әмма Йосыф үз киемен аның кулында калдырып, чыгып йөгерде.

jw2019 jw2019

Какую

пользу

приносит нам выкуп

+ 14 Ә өлкәннәргә ул болай

дигән

иде: «Без сезнең янга әйләнеп кайтканчы, безне монда көтегез.

jw2019 jw2019

Какую

пользу

приносит нам труд христианских старейшин?

23 Әмма баш шәрабчы Йосыфны исенә төшермәде, аны бөтенләй онытты.

jw2019 jw2019

Невероятно, но он сказал: «Какая мне

польза

от этого первородства?»

+ 17 Әгәр синең: „Бу байлыкны мин үз куәтем һәм үз

кул

көчем белән таптым“,– дигән уең туса,+ 18 онытма, Аллаһың Йәһвә, ата-бабаларыңа ант иткән килешүен үтәр өчен

бүген ул аны үти),+ сиңа байлык табарга куәт бирә.

jw2019 jw2019

Если вы выделите на это всего 10—15 минут в день, вы извлечете огромную

пользу

.

Аларга ачуы чыкканда, күк күкрәр.

jw2019 jw2019

Какую

пользу

может принести детям знание вашего языка?

Монда китерелгән рәсем синдә нинди хисләр уята?

jw2019 jw2019

Однако он

пользуется

ими и посредством своего духа пасет свой народ на земле.

4 Сез билгеләнгән вакытларда игълан итәргә тиешле изге җыелышлар – Йәһвәнең бәйрәмнәре менә

шундый:

5 беренче айның 14 нче көнендә+ кичке эңгер-меңгер вакытта* Йәһвәгә багышланган Паса́х

бәйрәме.

+

jw2019 jw2019

Мы уверены, что Христос

пользуется

верным и благоразумным рабом, чтобы помогать Божьему народу сохранять духовную чистоту.

Алар аны Аллаһы Сүзе дип атаганнар

jw2019 jw2019

14. а) Объясните, в каком важном отношении жертва Иисуса приносит нам

пользу

. б) Что мы будем делать, если у нас есть вера?

4 Ул чакта Исраилдә Лапиду́т хатыны Дибра́ пәйгамбәр+ хөкем

итте.

jw2019 jw2019

К примеру, автомобиль приносит большую

пользу

и в чрезвычайных ситуациях может даже спасти жизнь.

Ә инде үзен алай тотса, аның андый тәртибе юридик яктан да, рухи яктан да проблемалар тудырыр иде (Евр.

jw2019 jw2019

Это пойдет на

пользу

и тебе, и твоему спутнику жизни (Исаия 48:17).

Икенчедән, археология тарихи язмаларны тулыландыра.

jw2019 jw2019

Вряд ли кто-то станет оспаривать

пользу

светского образования.

3 Вакыт узгач, Кабил үзенең үстергән җимешләрен Йәһвәгә корбан итеп китерде.

jw2019 jw2019

Так же как смирение […]

Иисуса Христа приносило благословения ему самому и другим, наше смирение принесет

пользу

как нам, так и другим.

+ 37 Мәзбәхне йолу

өчен

сиңа җиде көн кирәк булыр, һәм мәзбәх аеруча

изге

булсын өчен, син аны изгеләндерергә тиешсең.

jw2019 jw2019

Найдено 204 предложений за 3 мс. Они получены из многих источников и не проверены.

Список самых популярных запросов: 1-200, ~1k, ~2k, ~3k, ~4k, ~5k, ~10k, ~20k, ~50k, ~100k, ~200k, ~500k

Источник