Огонь польза и вред презентация

Рецензии

Добавить свою рецензию

Аннотация к презентации

Презентация для школьников на тему “Польза и вред огня” по ОБЖ. pptCloud.ru — удобный каталог с возможностью скачать powerpoint презентацию бесплатно.

• Формат

  pptx (powerpoint)

• Количество слайдов

  22

• Аудитория

• Слова

• Конспект

  Отсутствует

Содержание

• Слайд 1

  ОГОНЬ – НАШ
  ДРУГ И ВРАГ

• Слайд 2

  В древние времена люди не умели самостоятельно добывать огонь. Они «ждали», пока природа сама им его подарит. Во время грозы молния ударяла в дерево – и оно загоралось.

• Слайд 3

  А человек брал горящую головешку и разводил костёр, который потом охранялся днём и ночью, чтобы огонь не потух

• Слайд 4

  Позже люди научились добывать огонь с помощью щепки, палочки и сухого мха. Палочку вставляли в трещину щепки, рядом клали мох и крутили в ладонях, пока мох не начинал тлеть.

• Слайд 5

  А потом появилось огниво: железная пластинка, кремень и фитилёк. Чиркнут пластинкой о кремень – фитилёк и затеплится.

• Слайд 6

  По сравнению с другими изобретениями человечества, спички появились не так давно, в XIX веке. Помимо обычных, которыми зажигают газовую плиту, существует ещё несколько видов спичек.

• Слайд 7

  Например, сигнальные. Их берут с собой путешественники, геологи и альпинисты. Одни спички светятся красным пламенем, другие – синим, третьи – зелёным.

• Слайд 8

  А специально для рыбаков и моряков придуманы такие спички, которые не боятся воды!

• Слайд 10

  Огонь – наш друг

• Слайд 11

  Огонь – наш друг

• Слайд 12

  Огонь – наш друг

• Слайд 13

  Огонь – наш друг

• Слайд 14

  Огонь – наш друг

• Слайд 15

  Огонь – наш друг

• Слайд 16

  Огонь – наш враг
  Основная причина –
  БЕСПЕЧНОСТЬ ЛЮДЕЙ

• Слайд 17
  

• Слайд 18

  ПРИЧИНЫ ПОЖАРА :
  Игра со спичками
  Неисправность электроприборов
  Неправильное обращение с электроприборами
  Курение
  Непотушенный костер
  Пиротехника

• Слайд 20

  Если случился пожар:
  НЕ паниковать!
  Срочно позвонить 01 (назвать адрес)
  Позвать на помощь
  Пригнуться
  Закрыть нос и рот мокрой тканью
  Не открывать окна
  Постараться покинуть квартиру

• Слайд 21
  

• Слайд 22

  Будь осторожен
  с огнем!

Посмотреть все слайды

Спасибо, что оценили презентацию.

Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.

Добавить отзыв о сайте

Слайд 1

Не шути с огнём Кузнецова Надежда Григорьевна

Слайд 2

Что, дотронувшись едва, Превращает в дым дрова?

Слайд 3

Огонь – давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он верно служит людям в повседневном быту и на производстве. А без доброго огня Обойтись нельзя и дня. Он надёжно дружит с нами: Гонит холод, гонит мрак, Он приветливое пламя Поднимает, будто флаг. Всем огонь хороший нужен, И за то ему почёт, Что ребятам греет ужин. Режет сталь и хлеб печёт.

Слайд 4

Чем опасен огонь? Случается, что огонь из верного друга превращается в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда.

Слайд 5

Он бывает разным, Удивительным огонь. То буяном безобразным, Тот тихоней из тихонь, То он змейкой торопливой По сухой скользит коре, Полыхает на заре. Да огонь бывает разный – Бледно-жёлтый, ярко-красный, Синий или золотой, Очень добрый, очень злой. Злой огонь – огонь пожара, Злой огонь – пожар войны, От безжалостного жара Дни темны, поля черны. Жители земного шара Граждане любой страны Злой огонь гасить должны.

Слайд 6

Часто пожары возникают по вине человека. Серьёзную опасность представляют костры, которые разводят ребята вблизи построек или строительных площадок. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костёр, и тогда развеяяные ветром искры разлетаются на большие расстояния. Надо запомнить, что в городе не разрешено разжигать костры или сжигать мусор. Нередко ребята играют на чердаках или подвалах жилых домов. Незадумываясь о последствиях, зажигают свечи, разводят костры, пользуются спичками. *** Не играй, дружок, со спичкой, Помни ты, она сильна, И от спички – невелички Может дом сгореть дотла.

Слайд 7

Правила поведения при пожаре в доме. Позвоните пожарным или сообщите взрослым. Отключите электроприборы от сети. Закройте окна и двери, исключите приток воздуха в помещение. Если помещение заполнилось дымом, смочите водой любую тряпку и, прикрыв ею рот и нос, покиньте помещение. Не спускайте из горящего здания на лифте; если есть пожарная лестница, воспользуйтесь ею.

Слайд 8

Игра «Доскажи словечко» (тот, кому попадёт шар, должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки и передать шар другому). Этот шар в руках недаром. Раньше, если был пожар, Ввысь взмывал сигнальный шар – Звал пожарных в бой с пожаром. Где с огнём беспечны люди, – Там взовьётся в небо шар, Там всегда грозить нам будет злой… (пожар)

Слайд 9

Раз, два, три, четыре- У кого пожар в … (квартире)? Дыма столб поднялся вдруг. Кто не выключил… (утюг)? Красный отблеск побежал. Кто со спичками… (играл)? Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил бельё над… (газом)? Столб огня чердак объял. Кто там спички… (поджигал)?

Слайд 10

Побежал пожар во двор. Это кто там жёг… (костёр)? Пламя прыгнуло в листву. Кто у дома жёг… (траву)? Кто бросал в огонь при этом Незнакомые… (предметы)? Помни каждый гражданин Этот номер… (01). Дым увидел – не зевай И пожарных… (вызывай).

Слайд 11

Игра на внимание (ведущий читает четверостишия, участники после каждого четверостишия, если считают, что нужно поступить именно так, говорят хором «Это – я, это – я, это все мои друзья!», а если неправильно, молчат). Ведущий: Кто задорный и весёлый, Верность правилам храня, Бережёт родную школу От огня? Ребята: Это – я, это- я, это-все мои друзья! Ведущий: Кто поджёг траву у дома, Подпалил ненужный сор, А сгорел гараж знакомых И строительный забор? (Ребята молчат.)

Слайд 12

Ведущий: Кто соседской детворе Объясняет во дворе, Что игра с огнём недаром Завершается пожаром? Ребята: Это – я, это – это все мои друзья! Ведущий: Кто украдкой в уголке Жёг свечу на чердаке? Загорелся старый стол – Еле сам живой ушёл! (Ребята молчат.) Ведущий: Кто пожарным помогает, Правила не нарушает, Кто пример для всех ребят: Школьников и дошколят? Ребята: Это – я, это – это все мои друзья!

Слайд 13

Викторина Огонь может быть человеку другом, а может врагом, и тогда надо знать как правильно себя вести. Этому учит наша викторина. Что делать, если загорелась ваша квартира? ( Позвонить 01, потом вывести детей и престарелых, только затем тушить пожар своими средствами.) Что делать, если загорелся телевизор? (Его надо сразу отключить от сети, а затем тушить водой через верхние вентиляционные отверстия стенки (стоять сбоку), или наоборот, набросив плотное одеяло, чтобы огонь не перебрался на шторы, только потом бежать за водой. Если кинескоп взорвётся, то опасен ядовитый дым. В этом помещении нельзя дышать.)

Слайд 14

3. Почему нельзя держать телевизор в стенке? ( Он перегревается, кроме того, там его трудно тушить.) 4. Какие средства могут помочь вам в загоревшейся квартире, если нет огнетушителя? (Плотная ткань, лучше мокрая, и вода.) 5. Почему во время пожара нельзя открывать окна? (С притоком кислорода огонь вспыхивает сильнее.) 6. Что прежде всего нужно сделать при тушении электропроводки? (Отключить электричество, чтобы избежать удара током.) 7. Что опаснее на пожаре – огонь или дым? (Дым, т.к. его не боятся, как огня. Хватит несколько глотков, чтобы потерять сознание и отравиться продуктами горения различной синтетики.)

Слайд 15

Как нужно дышать в задымлённой квартире? (Через мокрую тряпку. Если есть возможность, нужно защитить лёгкие противогазом или респиратором.) Как нужно передвигаться по задымлённым коридорам? (На четвереньках или ползком, т.к. внизу меньше дыма.) как помочь человеку, на котором вспыхнула одежда? (Нельзя давать ему бегать – пламя разгорится сильнее; нужно помочь ему сбросить воспламенившуюся одежду, либо погасить её водой или снегом, при необходимости накинуть на него одеяло, пальто, оставив голову открытой, чтобы он не задохнулся продуктами горения; необходимо вызвать «Скорую помощь»; оказать посильную доврачебную помощь; при ожогах 1-й, 2-й степени положить стерильную повязку, не смазывая кожу вазелином или жирами, при тяжёлых ожогах завернуть пострадавшего в чистую простыню, укрыть потеплее, дать одну-две таблетки анальгина или амидопирина, напоить тёплым чаем.)

Слайд 16

Какая естественная реакция часто губит людей во время пожаров в многоэтажном доме? (Попытка выбежать из него на улицу. Многоэтажный дом – неестественное образование, и рефлексы здесь не помогают, надо вести себя парадоксально: закрыть дверь, забить щели мокрыми тряпками, заткнуть вентиляционные отверстия и ждать пожарных.) Нужно ли звонить в пожарную охрану в том случае, если другие уже вызвали помощь? (Нужно. Вы должны сообщить, в какой квартире вы находитесь. Эта информация дежурным пожарной охраны сразу передаётся по рации на место пожара, и помощь будет оказана быстрее.) Каковы «нельзя», которым необходимо подчиняться, чтобы избежать пожара? (Разрешать малышам играть со спичками; сушить бельё над плитой; включать в одну розетку два прибора большой мощности; пользоваться «жучками» в

Слайд 17

электрощите; стирать в бензине; разогревать лаки и краски на газовой плите; захламлять чердаки, подвалы, пути эвакуации, балконы, лоджии; курить в постели; хранить на балконах горючие вещества.)

Слайд 18

Никогда не становитесь причиной пожара: не играйте со спичками, зажигалками и другими источниками огня; не бросайте в огонь снаряды, не лейте керосин, бензин и другие воспламеняющиеся жидкости, не оставляйте в лесу непотушенный костёр.

Никитина Ольга Фёдоровна
Презентация «Огонь друг или враг?»

Без огня жизнь человека невозможно.

Всем огонь хороший нужен.

Он ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печет.

Чтоб не стал твоим врагом, будь осторожен с утюгом.

Не суши белье над газом, все сгорит единым разом.

Если вдруг пожар – звоним – 101.

Задачи проекта:

1)узнать, откуда появился огонь;

2) рассказать значение огня в жизни человека;

3) расширить знания о профессии пожарного;

4) познакомиться с правилами тушения огня.

Презентация предназначена для воспитанников страших и подготовительных групп.

Описание:

Слайд 2. Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова

Целый час, а может – два.

Ты его рукой не тронь,

Искусает всю ладонь.

Слайд 3. Огонь издавна был другом человека. Наши древние предки знали немало секретов и хитростей добывания огня. Они считали его живым существом, «приручали» его, поселяя его в своих пещерах.

Слайд 4. Он помогал людям бороться за существование. Он

помогал людям готовить пищу. Огонь спасал от холода,

помогал в борьбе со страшными хищниками, отпугивая

их от пещер и стоянок древнего человека.

Слайд 5. Проходили годы. Люди узнавали огонь лучше и лучше. Огонь в глазах людей утратил силу божества. Но другом, помощником быть не перестал. Как и в древности, он

согревает нас, помогает готовить пищу.

Слайд 7. Иногда – на костре в туристическом походе или на рыбалке у реки. А чаще всего на комфортабельной и компактной газовой или электрической плите.

Слайд 8. А есть и огромные заводские печи. На хлебозаводе в печах пекут хлеб. На кирпичном заводе обжигают кирпич, из которого строят дома. А в мартеновских печах огонь варит сталь. Из неё делают трубы и станки, автомобили и самолёты.

Слайд 9. Топливо сгорает в топках электростанций. Здесь рождается электрический ток. Выходит, что огонь и электрический ток – ближайшие родственники. Ток освещает наши дома, улицы, по его линиям движутся трамваи и троллейбусы.

Слайд 11. Электрическим током «питаются» и гигантские заводы, и работающие в нашей квартирах телевизоры, радио-приёмники, пылесосы, утюги, холодильники…

Слайд 12. Взлетает ракета, поднимая на орбиту космический корабль. Что движет ею? Сила огня!

Слайд 13. Заглядывает утром в твоё окошко ласковый лучик солнца. Что такое солнце? Это – тоже огонь.

Слайд 14. Оно – огромный раскалённый шар, в котором сгорают газы, в основном водород, неся нам тепло и свет. Без этого огня не было бы жизни на нашей планете.

Слайд 15. Сила у друга – огня – большая – пребольшая! Но если этой силой обращаться неумно и неосторожно, то огонь может стать страшным, коварным врагом. Самый ужасный, самый опасный огонь – это огонь войны.

Слайд 16. Он уносит человеческие жизни, стирает с лица земли большие города и маленькие деревни.

Слайд 17. Но и в мирное время огонь, выйдя из повиновения, может уничтожить и дом, и деревню, и лес.

Слайд 20. Каждые 5 секунд – новый пожар. Горят предприятия, больницы, магазины, корабли, самолёты. Огонь не щадит музеи и библиотеки, театры и дворцы, памятники культуры, школы, леса, хлебные поля.

Слайд 22. Страдают люди, дети. Чтобы этого не было, дети всегда должны осторожно обращаться с огнём, быть внимательными. Пожар может возникнуть от телевизора, утюга и других электроприборов. Очень часто пожары возникают на новогодних праздниках.

Слайд 23. По какой бы причине не возник пожар, вы должны позвонить в пожарную службу по телефону «101» и немедленно сообщить о пожаре взрослым. А по мере сил и принять участие в тушении пожара.

Слайд 25. Почти два века, как в нашей стране появились пожарные. Взгляни, каким было житьё- бытьё первых пожарных. Высокая башня – это каланча. Из неё виден пожар: где огонь, там и дым. На втором этаже жили пожарные с семьями. На первом – повозки с водой, багры, лестницы, лошади. Лошади – самые лучшие, самые резвые!

Слайд 26. Необыкновенной удалью и геройством славились пожарные. За это и любил их народ, а особенно детишки.

Слайд 29. По тревоге пожарные спускаются, как и раньше: в полу устроено отверстие, а в нём гладкий столб. Это чтоб по тревоге быстрее вниз соскальзывать. Но не к лошадям, а к машинам.

Слайд 35. Есть у пожарных и поезда. В одном вагоне – насосная станция, в другом – пожарный автомобиль. В таком поезде есть всё, что нужно для схватки с огнём. К горящей станции или составу его домчит дежурный локомотив.

Слайд 42. Мама дочке сказала:

-Быстро спать, под одеяло!

И ушла, закрыв замок,

Чтоб никто войти не смог.

Спать девчушка не хотела.

Встала, куколку одела,

Да по комнате прошлась,

Тут работа ей нашлась.

Платье выгладить ей надо –

Будет мама очень рада.

Наработалась, устала

И скорей под одеяло

Слайд 43. А утюг всё грелся, грелся,

Ну, и вскоре загорелся.

Побежал огонь опасный,

На столе всё стало красным.

Кукла вся уже в огне,

Пляшет пламя на стене!

Мимо школьник проходил

И в огне увидел дым.

К телефону подбежал,

«01» скорей набрал:

-Приезжайте, помогите,

В доме девочка, спасите!

Слайд 44. Через несколько минут,

Зная в точности маршрут,

К дому прибыли машины

И пожарные, как джины.

Вдруг возникли на окне,

Смотрят – комната в огне.

Смело в комнату вошли,

Быстро девочку нашли.

Под кровать она забилась

А кровать уже дымилась.

Ловко действовали. Смело,

Потушили, что горело.

Слайд 45. И когда вернулась мама,

То шалунья не дремала,

А раскаивалась в том,

Что играла утюгом.

Со слезами говорила:

– Я не слушалась, шалила.

И пожарный ей простил,

Только пальцем погрозил.

Чтоб запомнили все дети,

КАК ОПАСНЫ ИГРЫ ЭТИ!

Слайд 46. Я задаю Вам вопросы, а Вы будете хором отвечать:

«Это я, это я, это – все мои друзья!»

Слайд 47. – Кто, услышав запах гари,

Сообщает о пожаре?

– Кто, услышав запах гари,

Сообщает о пожаре?

– Кто из Вас, заметив дым,

Говорит: «Пожар! Горим!»

– Кто из Вас шалит с огнём

Утром, вечером и днём?

Слайд 48. – Кто, почуяв газ в квартире,

Позвонит по «101»?

– Кто костров не разжигает

И другим не разрешает?

– Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?