Наука в жизни человека польза науки

Книги, звери и еда – это хобби навсегда.

Роль науки в современном обществе неоспорима, она влияет на все сферы деятельности людей. Чем более развита страна, тем больше внимания она уделяет науке, направляя научные знания на улучшение жизни людей и технологический прогресс.

Очень познавательный и прикольный комментарий

ХХ век стал веком победившей научной революции. Научно-технический прогресс (НТП) ускорился во всех развитых странах. Во второй половине ХХ в. большое распространение получила автоматизация. К концу ХХ в. развились высокие технологии, продолжился переход к информационной экономике. Все это произошло благодаря развитию науки и техники. Это имело несколько последствий… Читать далее

Живу в своем доме, люблю заниматься садом и животными. Увлекаюсь лингвистикой…

Наука и производство, наука и культура труда, наука и умственный потенциал, все это тесно связано в современном обществе. Сейчас работникам производства нужны обширные смежные знания для работы на станках, для понимания принципов работы. И даже на обычном уровне, чтобы пользоваться мобильником, надо знать пару языков, разбираться в математике. Наука помогает избегать… Читать далее

исследование: нумерологии, астрологии, пророчеств, потоп, таблицы умножения…..

Многие не интересуются, не изучают…. Неемия 7 : 66 назвал нашу цивилизацию ослами, строители пирамид Певцы… Вот оценка деятельности НАУКИ тщеславной… “Она многое потеряет когда узнает что я открыл…” Нострадамус. Наука это не только ракета, это состояние общества… Науку перестали контролировать. . . расшифровку таблицы умножения 1999 г. отрицают, потоп не… Читать далее

Ответы на похожие вопросы

Какова роль науки в современном обществе? — 1 ответ, задан 12 апреля 2016

Сотрудник группы компаний ФИНАМ

В информационном обществе наука создаёт знания, которые довольно быстро находят применение в экономике. Я бы рассматривал науку как высокорисковую и высокоприбыльную отрасль экономики. Вкладывая в науку, можно много заработать, но не скоро, а можно быстро потерять миллиарды. Поэтому требуется, чтобы были “лишние” миллиарды. В итоге т.н. “богатые страны” могут позволить себе инвестировать в развитие науки более 2% своего ВВП, а т.н. “бедные” или развивающиеся страны вкладывают менее 1%. В случае очень бедных это даже не 0,1%. Это пробелы в таблице.

На карте в цвете это можно проверить тут: https://data.worldbank.org/indicator/GB.XPD.RSDV.GD.ZS/countries?display=map

Таблица есть здесь: https://data.worldbank.org/indicator/GB.XPD.RSDV.GD.ZS/countries/1W?display=default

Можно спросить, когда же бедные страны, инвестирующие 1% своего маленького ВВП догонят богатые страны, инвестирующие 2%? Ясно, что это даже не задача об Ахилле и черепахе.

Очевидно, что сложилось глобальное разделение прибылей и рисков. Я бы назвал его глобальным информационным прилавком. Все избрали свои стратегии. Богатые инвестируют в высокотехнологичные продукты и продают бедным лицензии на их производство, либо готовую продукцию. Бедные конечно тоже что-то продают, но это, в основном – услуги, которые им так настоятельно рекомендуют развивать. Бедные мелодично кричат “Свободная касса!”, шустро подгоняют свой, взятый в аренду, автомобиль по сигналу от Uber, подносят шезлонги и т.п.

Поэтому глобальная карта научных центров выглядит предсказуемо: https://news.discovery.com/tech/apps/worlds-top-science-cities-map-110322.htm

Продавцы создают благоприятный имидж индустрии среди населения, чтобы привлекать лучшие кадры. Науку популяризуют среди масс, для молодёжи снимают сериал “Теория большого взрыва”, создают научно-популярные телеканалы, а для детей – серии “Гарри Поттера”, “Индиану Джонса” и т.п. Там же, где выбрана стратегия клонирования, стратегия нишевых поставок (скажем, углеводородов или орехов кэшью), в этом нет особого проку, поэтому в массовой культуре учёные фактически отсутствуют или ассоциируются с иностранцами. По популярности они существенно уступают колдунам, экстрасенсам, целителям и т.п. Думаю, что если университетским студентам в бедноватых странах предлагать выбор между науками естественного цикла, астрологией и техникой продаж, то естественные науки проиграют с разгромным счётом.

Почему в обществе в среднем негативное отношение к научному мировоззрению и рационализму, и считается, что наука “неспособна познать всё”?

Задрот, обормот и владелец небольшого гик-магазинчика

Давайте начнем с основ. В религии все просто – Есть Бог, есть его последователи. Молись, верь, боись, и будет тебе счастье. Объяснение мира складывается из того, что “На все воля Божья”. И народ это устраивает.

В науке же, все наоборот. Наука объясняет, а не заставляет верить. Именно наука МОЖЕТ объяснить все. И люди, которые являются образованными, это понимают. Пытаясь понять, из чего состоит мир, как он функционирует, человек с научным мировозрением подрывает основы мира человека верующего, отрицая их Бога. И первая реакция у религиозного человека, это раздражение и желание отстоять свои интересы и правоту, пусть и путем морального подавления оппонента.

Отсюда и защитная реакция – “Ты просто еще ничего не понял”, “Наука не может объяснить все” и т.д. Наука воспринимается как враг веры, отсюда и такое отношение. Особенно в стране, где достаточно много религиозных людей.

Прочитать ещё 2 ответа

Каковы функции истории как науки?

Историческая наука выполняет следующие социальные функции:
— функция социальной памяти. Социальная память — это накопление и сохранение в памяти человечества опыта всех прошлых поколений.
— научно-познавательная функция;
— воспитательная функция;
— идейно-политическая функция. Данная функция истории признается не всеми, но социальный заказ историкам со стороны общества и власти присутствует, важно только, чтобы он стимулировал появление самих исторических работ, связанных с определенной, интересующей общество, тематикой, но не предопределял выводы исследователя.

Историческая наука создаёт научные предпосылки для:
— формирования позитивного общественного самосознания,
— прогнозирования развития конкретного общества,
— управления развитием общества и его отдельными сферами и процессами.

Какие явления в современном мире наука до сих пор не способна объяснить?

Пользователь данного сайта

А какая именно наука? Просто учёные сразу всех наук не существуют, и надо спрашивать по конкретной науке – глядишь, отыщется тот, кто имеет к ней отношение.

Мне, как не учёному, хочется сказать, что наука не может всё объяснить, т.к. “всё” – это не предмет для изучения, а что-то конкретное, пока не объяснённое – это вопрос времени. Вам хочется признания чудес именно от науки? Такого не было, нет и не будет. Причина такова: “чудо”, “тайна” – не предмет изучения физики, биологии, химии и т.д., т.к. с/над ними нельзя провести наблюдения и опыты.

Какова роль географии в 21 веке?

В нынешнем веке, когда грань между разными науками размывается, всё же остаются ещё основополагающие локусы человеческого знания, которые необходимо транслировать из поколения в поколение. Вот география, хотя и не является универсальным языком, математическим или естественным, всё равно выполняет некоторую схожую функцию в понимании и описании происходящих глобальных процессов, то есть не только позволяет на банальном уровне понять масштабы мира и попытаться проследить взаимосвязи, но и на уроне научном придаёт практически любому массиву данных дополнительный скелет, место для более детального анализа.

Наука ли экономика (и каков ее статус в системе человеческого знания)?

Да, экономика такая же наука, как любая другая естественная и гуманитарная. Экономика и некоторые другие науки находятся на стыке гуманитарных (изучающих человека и человеческую деятельность) и естественных, изучающих естественный мир, такие науки называют общественными. Экономике это определение особенно необходимо, поскольку ее особенностью является именно фокус на взаимодействии ограничений материального мира (не только в виде “из озера больше N литров не выпьешь, там больше нет”, но и в виде “в сутках всего 24 часа”) и гуманитарных проблем: как должно быть устроено государство, что такое “справедливость”, как сравнивать несравнимое (конечно, человеческая жизнь не измеряется в автомобильных ремнях, но они непосредственно влияют на возможность ее утери), чего хочет женщина, мужчина и любой другой экономический агент.

На эту тему есть десяток мифов и все их развеять в рамках одного ответа невозможно. Если очень коротко – наука это определенный способ формулировать мысли и накапливать знания (и нет, “критерий Поппера” не применим в полной мере даже к физике), а не магическая машинка, выплевывающая предсказания или изобретения. Основой этого метода является создание непротиворечивых упрощенных картин мира и проверка того, какая из этих картин лучше соответствует наблюдениям. Поскольку в некоторых науках делать выводы о причинности проще, чем в других, успехи одних наук более наглядны, чем других. Поэтому довольно странно оценивать “пользу” науки по количеству полезностей, которые она производит, это количество по большей части зависит совсем не от сравнительной интеллектуальной мощи ученых данной специальности. Проблема с причинностью в экономике состоит в том, что “элементарные частицы” экономических взаимодействий достаточно сложны (и часто способны осознать, что за ними наблюдают, и изменить поведение*) и “человеческий газ” подчиняется гораздо более сложным законам, чем “идеальный газ” термодинамической модели. При этом возможность поставить эксперимент очень ограничена как раз из-за гуманитарных соображений (чтобы экспериментально установить, какая процентная ставка оптимальна, надо всего-то взять несколько сотен, лучше тысяч, мировых экономик, поставить разную процентную ставку и понаблюдать, чего уж проще). Это не значит, что экономика это чисто кабинетная наука без практических применений, именно сейчас начинается расцвет экономических технологий, прежде всего “дизайна рынков”. Методы, которые безо всякой науки применялись для продажи безделушек, становятся основой сложных, но прозрачных современных систем обмена или распределения.

*представьте физический эксперимент, где частицы газа хотят насолить экспериментатору. Вряд ли в такой ситуации можно установить второй закон термодинамики.

Источник

Роль химии в современном мире очень велика. На самом деле, химические процессы окружают нас постоянно, это касается не только промышленного производства или бытовых моментов. Химические реакции в нашем собственном организме протекают ежесекундно, разлагая органические вещества до простых соединений вроде углекислого газа и воды, в результате чего мы получаем энергию на совершение элементарных действий.

Параллельно создаем новые вещества, необходимые для жизнедеятельности и работы всех органов. Останавливаются процессы только после смерти человека и его полного разложения. Источником питания для многих организмов, в том числе и человека, являются растения, обладающие способностью вырабатывать органические вещества из воды и углекислого газа. Этот процесс включает цепь сложных химических превращений, итогом которой становится образование биополимеров: клетчатки, крахмала, целлюлозы.

Химия в быту

Химия в быту человека присутствует ежедневно, мы сталкиваемся с осуществлением целой цепочки химических превращений при:

— использовании мыла;

— приготовлении чая с лимоном; гашении соды;

— поджигании спички или газовой конфорки;

-приготовлении квашеной капусты; -использовании порошков и других моющих средств.

Все это химические реакции, в ходе которых из одних веществ образуются другие, а человек получает от этого процесса какую-то пользу. Современные порошки содержат ферменты, которые при высоких температурах разлагаются, поэтому стирка в горячей воде нецелесообразна. Эффект отъедания пятен будет минимальным. Действие мыла в жесткой воде тоже значительно снижается, зато появляются хлопья на поверхности. Смягчить воду можно кипячением, но иногда это возможно только с помощью химических веществ, которые как раз и добавляют в средства для стиральной машины, снижающие процесс образования накипи.

Химия и организм человека.

Роль химии в жизни человека начинается с дыхания и переваривания пищи. Все процессы, происходящие в нашем организме, осуществляются в растворенном виде, а универсальным растворителем выступает вода. Ее волшебные свойства позволили когда-то возникнуть жизни на Земле, и сейчас очень важны. Основой химического строения человека выступает пища, которую он потребляет. Чем она качественнее и полноценнее, тем лучше работает слаженный механизм жизнедеятельности. При недостатке какого-либо вещества в питании, тормозятся протекающие процессы, и работа организма нарушается. Чаще всего, такими важными веществами мы считаем витамины. Но это наиболее заметные вещества, недостаток которых проявляется быстро. Нехватка других компонентов может быть не так видна.

К примеру, вегетарианство имеет негативные стороны, связанные с непоступлением с пищей некоторых полноценных белков и, содержащихся в них, аминокислот. В такой ситуации организм не может синтезировать некоторые собственные белки, что приводит к различным нарушениям. Даже поваренная соль должна обязательно входить в рацион, поскольку ее ионы помогают осуществлять осмотическое давление, входят в состав желудочного сока, помогают работе сердца. При различных отклонениях в деятельности органов и систем человек в первую очередь, обращается в аптеку, выступающую в качестве главного пропагандиста достижений человечества в области химии.

Более 90 процентов медикаментов, выставленных на полках аптек, являются искусственно синтезированными, даже если они присутствуют в природе, сегодня проще создать их на заводе из отдельных компонентов, чем вырастить в естественных условиях. И хотя многие из них имеют побочный эффект, положительное значение от устранения заболевания намного выше.

Химия на службе промышленности.

Изначально науку химию двигали люди любопытные, а также жадные. Первым было интересно узнать из чего все состоит и как превращается во что-то новое, вторым хотелось научиться создавать нечто ценное, позволяющее приобрести материальные блага. Одним из самых ценных веществ является золото, а за ним идут и другие металлы. Именно добыча и переработка руды для получения металлов – первые направления развития химии, они и сегодня очень важны. Поскольку позволяют получать новые сплавы, использовать более эффективные способы очистки металлов и так далее. Производство керамики и фарфора тоже очень древнее, оно постепенно совершенствуется, хотя превзойти некоторых старинных мастеров сложно. Переработка нефти сегодня показывает огромное значение химии, ведь помимо бензина и других видов топлива, из этого природного сырья создается несколько сотен различных веществ:

каучуки и резины;
синтетические ткани, такие как нейлон, лайкра, полиэстер;
детали автомобилей;
пластмассы;
моющие средства и бытовая химия;
сантехника;
канцелярские товары;
мебель;
игрушки;

и даже пища.

Лакокрасочная промышленность полностью основана на достижениях химии, все ее разнообразие создается учеными, синтезирующими новые вещества. Даже строительство сегодня вовсю применяет новые материалы, обладающие свойствами, нехарактерными природным веществам. Их качество постепенно улучшается, доказывая, что химия в жизни человека необходима.

Две стороны медали.

Роль химии в современном мире огромна, жить без нее мы уже не сможем, она дает нам массу полезных веществ и явлений, но в то же время и наносит определенный вред.

Вредное воздействие химии.

Как негативный фактор, химия в жизни человека появляется постоянно. Чаще всего мы отмечаем последствия в экологической сфере и здоровье населения. Изобилие материалов, чужеродных нашей планете приводит к тому, что они засоряют почву и воду, не подвергаясь естественным процессам гниения. При этом в ходе разложения или горения они выделяют большое количество токсичных веществ, дополнительно отравляющих окружающую среду. И тем не менее, вопрос этот вполне разрешим с помощью той же самой химии. Значительную часть веществ можно повторно переработать, снова превратив в нужные товары. Проблема, скорее, связана не с недостатками химии как науки, а с ленью человека, и его нежеланием потратить дополнительные усилия на переработку продуктов жизнедеятельности.

Такая же проблема связана и с отходами промышленного производства, которые сегодня редко перерабатываются качественно, отравляя окружающую среду и здоровье человека. Второй момент, говорящий, что химия и организм человека несовместимы, это искусственная пища, которой нас пытаются пичкать многие производители. Но здесь вопрос не столько достижений химии, сколько жадности людей. Химические успехи позволяют сделать жизнь человека проще и возможно, роль химии в решении продовольственной проблемы окажется бесценной, особенно в сочетании с достижениями генетики. Неумение пользоваться этими достижениями и желание заработать – вот главные враги здоровья человека, а вовсе не химическая промышленность.

Применение большого количества консервантов в пище стало проблемой в некоторых странах, где жители настолько пропитались этими веществами, что после смерти процессы разложения в них сильно заторможены, в результате умершие просто не сгнивают, а долгие годы лежат в земле. Бытовая химия часто становится источником аллергических реакций и отравлений организма. Минеральные удобрения и средства для обработки растений от вредителей тоже опасны для человека, да и на природу они оказывают негативное воздействие, постепенно разрушая ее.

Польза химии.

В психологии существует такое понятие – сублимация, заключающееся в снятии внутреннего напряжения через перераспределение энергии, для достижения результата в какой-то доступной области. В химии этот термин используют как обозначение процесса получения из твердого вещества газообразного без жидкой стадии. Однако и в данной отрасли можно применить подход психологии. Перенаправление энергии на достижения в разных отраслях, связанных с химией приносит много пользы обществу.

Говоря о том, зачем нужна химия в быту человека или промышленном производстве мы вспоминаем многие ее достижения, сделавшие нашу жизнь комфортной и более долгой:

-лекарства;

-современные материалы с уникальными свойствами;

— удобрения;

-источники энергии;

-источники пищи и многое другое.

Заключение.

Роль химии в современном мире неоспорима, она заняла важное место в системе знаний человечества, накопленных в течение тысячелетий. Ее активное развитие в 20 веке несколько пугает и заставляет людей задуматься о конечной цели применения своих знаний. Но без знания человечество – только отдельная группа индивидуумов, обладающая не самыми лучшими характеристиками.

Источник