Как найти орфограмму в слове пользу

В моей памяти нет термина “орфограмма”. Видимо, двадцать лет назад детей учили без излишней терминологии, объясняя основы русского языка другими доступными словами. Насколько помню, мы не обозначали в словах орфограммы. Мы просто учили правила, которые намертво закрепились в нашей памяти. Но это так… лирическое отступление.

Для начала нужно понять: что такое орфограмма? А это всего лишь написание слов в соответствии с орфографическими правилами русского языка. Существует около 70 видов орфограмм.

Орфограммой может быть:

• Безударная гласная в корне, суффиксе или приставке слова, которую можно проверить, подобрав проверочное слово с ударением на эту гласную. Пример: запЕвать или запИвать песню? В данном случае орфограмма буква “Е”. Для обозначения подчеркиваем ее одной чертой. Проверочное слово “пЕть”.
• Непроверяемая безударная гласная в слове. Например: кОрова. В данном случае орфограммой является буква “О”, на которую не падает ударение. Подчеркиваем ее. Нужно просто запомнить, что корова пишется через “О”. Другой пример: цЫпленок. Орфограммой является буква “Ы”. По правилам, в корне слова после буквы “Ц” пишется буква “И”, но есть исключения: цЫган на цЫпочках стоял и цЫц цЫпленку повторял. Это тоже необходимо запомнить.
• Проверяемая согласная в слове. Например: слово “столБ”. В конце звучит глухой звук “П”, а писать нужно через букву “Б”. Это значит, что буква “Б” является орфограммой. Подчеркиваем ее. Правильное написание можно проверить, подобрав слово, в котором после орфограммы “Б” будет гласная: столБы.
• Непроверяемая согласная в слове. Например: раЗрушить. Орфограммой является буква “З” в приставке “раЗ-“. Подчеркиваем ее одной чертой. Правило гласит: если корень начинается со звонкой согласной, используем приставку “раЗ”; если с глухой – приставка “раС”. Мы видим зависимость правильного написания приставки от буквы, с которой начинается корень. Значит, нужно эту букву подчеркнуть двумя чертами, чтобы выделить зависимость орфограммы.

Чаще всего орфограммой является буква, которая звучит не так, как пишется. Но орфограммой может быть и дефис, и разделительное написание (пробел). Например: “по моему мнению” и “по-моему”. В этом примере орфограммами являются:

1) пробел между предлогом “по” и притяжательным местоимением “моему”;

2) дефис в наречии по–моему. Чтобы графически обозначить эти орфограммы, нужно подчеркнуть пробел и дефис.

Подведем итог: орфограммы дело хорошее, выделяйте их, но этого мало. Учите правила русского языка и тогда намного легче будет грамотно писать: вы автоматически будете ориентироваться на правила.

В школе учитель часто требует обозначить орфограммы в разных словах. Но что такое на самом деле эта орфограмма и как ее находят? А ещё – как ее выделить? Если вы последуете следующим рекомендациям, они Вам могут немного помочь.

Орфограмма – это определенное вид написания слова, которое основано на правилах русского языка. Если сказать просто, если вы не уверены, как написать слово, а часто это происходит, когда буква или сочетание букв находятся в “слабой позиции”, то в этом случае Вы имеете дело именно с орфограммой.

К примеру, написание, которое основано на отличии глухих и звонких парных согласных в корне слова или в его конце. Чтобы правильно написать такое слово, необходимо изменить его форму или же подобрать однокоренное слово, для того, чтобы буква оказалась теперь уже в сильной позиции.

К примеру, в слове “дуб” выделите корень слова (в этом случае это все слово) и увидите, что буква Б здесь в слабой позиции, потому что слышится парный ей согласный П.

Получается, что это написание нужно проверить, то есть эта самая буква и является орфограммой. Вам надо подчеркнуть букву Б, после чего выделить корень в слове. Таким образом Вы выделите орфограмму. Она называется в этом случае “Написание глухих согласных в корне слова”.

Измените форму данного слова и подберите однокоренное слово.

К примеру: Дуб – Дубы.

Как Вы видите – теперь после буквы Б стоит гласная согласная буква, причём она находится в сильной позиции. Написание слова соответствует его произношению. Выходит, что в слове “дубы” орфограммы нет.

Орфограммы могут появляться в разных частях слов: в окончании, в корне, в суффиксе, в приставке. Если вы видите орфограмму, и от Вас требуется её выделить, то нужно обозначить ту часть слова, в которой она находится, а кроме того графически обозначьте написание.

К примеру, если Вы имеете дело с орфограммой вида “Чередующихся безударных гласных в корне слова”, то Вам нужно выделить корень, а также подчеркнуть гласную в корне (это и будет в данном случае орфограммой).

Так, например, в слове “расположился” в его корне “лож” орфограммой считается написание буквы О. Выделите корень слова, подчеркните в нём букву О одной чёрточкой, а букву Ж двумя, потому что написание этой безударной гласной зависит от следующего после него согласного.

В слове “расположился” есть ещё одна орфограмма – это написание приставки. Её также нужно выделить, после чего надо ещё подчеркнуть букву С и последующую согласную П, потому что написание слова зависит от того, глухой или звонкий согласный находится после приставки. Буква С здесь подчёркивается одной чертой, а буква П – двумя чертами.

В том же слове нужно отметить ещё одну орфограмму в приставке “по”. Выделите для этого приставку и подчеркните в неё букву О.

Как Вы видите – в слове расположился, например, необходимо выделить не одну, а сразу несколько орфограмм.

Если Вы не будете лениться обозначать орфограммы, то это очень может помочь Вам писать слова грамотно.

Орфограмма – это такое место в слове, написать которое правильно можно не на основании здравого смысла, а согласно правилам правописания. Здравый смысл основывается на том, что слышит ухо. Морфемный принцип, традиция и аналогия – три кита русской орфографии. С юных лет школьников учат находить “подводные камни” орфографии, узнавать подозрительные места и не спешить, останавливаться, задумываться над тем, какую букву нужно написать, слитно, раздельно или через дефис.

Буквы – это знаки. Использование любых знаков предполагает кодировку. В случае с правописанием звуковые реалии трансформируются в визуальные, при этом предполагается полноценная обратная перекодировка – из визуальных во звуковые. То есть мы можем записать то, что говорим, и прочитать то, что написали. Где код и программирование, там возникает необходимость выбора из предложенных вариантов в зависимости от ситуации. Всё это звучит мудрено, а на самом деле любой думающий ребёнок способен выбрать правильную букву, склоняя слово, находя однокоренные слова, где сомнительное место (орфограмма) находится под ударением, и т. д.

Основные орфограммы перечислены здесь, подробные правила с примерами можно найти на сайте грамота.ру, посвящённом разным аспектам грамотности, в том числе и правописанию.

Типичная проблема – правописание безударных гласных, поскольку редукция гласных звуков во внеударных позициях – одно из свойств русской фонетики, отличающей наш язык не только других славянских, но и вообще от большинства языков в мире. Чаще всего она проявляется в необходимости писать “о” там, где слышится “а”. На самом деле там “слышится” ни “о”, ни “а”, а возможны совсем другие звуки, для которых нет букв в русском алфавите, но большинству говорящих по-русски привычно узнавать в них именно “а”. Распознать орфограмму – полдела, нужно ещё правильно определить участь сомнительной буквы. Часто получается так, что перестраховщики видят в любом безударном звуке “а” замаскированную букву “о” и пишут “пороль” или “удолить”. То есть понимание того, что данной позиции (безударной) соответствует какое-то правило правописания, уже есть, но умения его применить для правильного выбора ещё нет.

Изменения в правилах, призванные упростить правописание, часто приводят к появлению ошибок нового типа. До революции приставки раз- и без- писались всегда с буквой “з” в конце, например “разсказъ”. Типичной ошибкой было написание буквы “с” вместо “з”, поскольку перед глухими согласными происходила ассимиляция по звонкости-глухости. Теперь же, когда правильно писать рассказ, ученики “экономят” на второй букве “с”. С приставкой без– вообще конфуз приключился: с отменой букв “ять” и “ер” написание слова “бес” полностью совпало с написанием приставки перед глухими согласными. и вот уже мнительные люди ищут и находят “славного беса” в слове бесславный, а поскольку слов с данной приставкой в русском языке очень много, то бесы атакуют тех, чьё внимание занято не теми знаками, которым следует уделять внимание, по крайней мере – на письме.

Люди часто путают орфографию с грамматикой. Тревожные возгласы в СМИ и Интернете о том, куда же катится русский язык, в большинстве случаев оказываются сетованиями именно на орфографические ошибки или на робкие разговоры об изменении правил правописания. Когда вместо заяц предлагают писать “заец”, русский язык никуда не катится – это лишь обсуждение целесообразности перекодировки в конкретном случае. Язык катится тогда, когда употребление несклоняемого существительного кофе становится позволительным с прилагательными в среднем роде. Ещё дальше язык покатится, если это слово начнут склонять, но даже тогда речь пойдёт о внутренней логике развития языка, а не обязательно о его порче.

Как говорит Современный энциклопедический словарь:

А если сказать очень просто, так чтобы понял и ребенок, то можно объяснить так: есть случаи, когда не возникает никаких вопросов, как написать какое-то слово, например, слово “дом” – оно как слышится, так и пишется. Но есть слова, которые человек слышит и думает: “Как же это правильно написать?” Возникают сомнения: можно и так, и так… Для этих случаев люди и придумали орфограммы, то есть общие правила того, как писать “трудные” слова, чтобы все мы могли друг друга легко понимать и не возникало путаницы (иначе один писал бы о шифре “мой код”, а другой – “мой кот”).

Орфограммы бывают проверяемые и непроверяемые (которые нужно запомнить). Они могут касаться, например, безударных гласных, слитного или раздельного написания, строчных и прописных букв и других правил.

Если есть задание найти орфограмму, то это значит, что нужно найти в слове случаи, где применяется какое-то правило написания. (Например в слове “глядеть” – безударная гласная “я” в корне слова, которая проверяется словом “взгляд”).

Когда необходимо выделить орфограмму на письме, то ее нужно подчеркнуть внизу карандашом.

Как обозначается орфограмма, лучше показать на примере.

В следующем примере имеется орфограмма, в которой идёт речь о безударных гласных в корне слова. В таком случае нужно выделить сам корень слова, а чередующуюся гласную в корне (которая в данном случае и есть орфограмма) подчеркнуть.

Возьмём слово “расположился”. Здесь может возникнуть сложность при написании буквы “О” в корне слова “лож”. Обозначаем орфограмму:

• буква “о” подчёркивается одной чертой;
• буква “ж” подчёркивается двумя чёрточками, так как написание “о” зависит от последующей согласной “ж”.

Орфограммой в русском языке называют проблемы в написании слов, то есть те буквы, в которых легко ошибиться, которые нуждаются в проверке.

Например, написание безударных гласных в корне слова всегда необходимо проверять для того, чтобы написать правильно. Возьмём слово “дуб”. Писать “Б” или “П”? Если возникает этот вопрос, значит, эта буква и является орфограммой.

Обозначается орфограмма вот как: подчёркивается буква, которую нужно проверить, а также выделяется корень слова. В данном случае проверочное слово “дубы”.

Обозначить орфограмму – значит выделить в слове место, где может быть ошибка. Когда учитель говорит в домашнем задании выделить орфограмму, то в заданном тексте есть пробелы или даны две буквы на выбор. Это и есть орфограмма.

Еще лучше знать, что орфограмма состоит из двух слов “орфо” – правильный, “грамма” – буква”, то есть правильная буква. Вот и получается, ищем в слове правильную букву, которая может быть написана неправильно

Каждый школьник сталкивается в школе с необходимостью обозначать орфограммы в словах. Чтобы не ошибиться и правильно совершить это действие, для начала необходимо понимать, что такое орфограмма, как её искать и, соответственно, затем выделять.

Вот небольшая инструкция, отвечающая на все эти вопросы:

Как известно, орфография – это набор правил, который определяет правильность написания слов определённого языка. Если для того, что бы при письме избежать ошибки в слове, вам приходится прибегать к использованию определённого правила, то в данном слове имеется орфограмма. Например в слове “кот” нет орфограммы, а вот в слове “моешься” она есть.

Чтобы найти орфограмму нужно хорошо знать 27 правил орфографии и уметь их эффективно использовать. Особое внимание при письме нужно обращать на следующие моменты, которые могут свидетельствовать о наличии орфограмм: